Написание сочинения – рассуждения на тему, связанную с анализом текста (задание 15.3 ОГЭ по русскому языку)

Содержание

Слайд 2

Задание 15.3 Как Вы понимаете значение слова красота? Сформулируйте и прокомментируйте

Задание 15.3

Как Вы понимаете значение слова красота? Сформулируйте и прокомментируйте

данное Вами определение. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Какого человека можно назвать красивым?», взяв в качестве тезиса данное Вами определение.
Аргументируя свой тезис, приведите 2 (два) примера-аргумента, подтверждающих Ваши рассуждения: один пример-аргумент приведите из прочитанного текста, а второй – из Вашего жизненного опыта.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
.
Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Композиция сочинения-рассуждения 1.Вступление. Толкование значения слова 2.Комментарий данного определения 3.Первый пример

Композиция сочинения-рассуждения  

1.Вступление. Толкование значения слова
2.Комментарий данного определения
3.Первый пример (из текста)
4. Второй

пример (из текста или из опыта)
5. Вывод
Слайд 6

Война Власть Детство Дружба Добро Искусство Красота Любовь Милосердие Неблагодарност Нравственность

Война
Власть
Детство
Дружба
Добро
Искусство
Красота
Любовь
Милосердие
Неблагодарност
Нравственность
Природа
Предательство
Самовоспитание
Сострадание
Сила
Учитель
Человечность

Слайд 7

Способы толкования значения слова 1. Понятийный Дружба – это бескорыстные личные

Способы толкования значения слова

1. Понятийный
Дружба – это бескорыстные личные взаимоотношения

между людьми, основанные на любви, доверии, искренности, взаимных симпатиях, общих интересах и увлечениях.
2. Синонимический
Человечность – это гуманность, человеколюбие.
3. Описательный
Добро – всё положительное, хорошее, полезное.
4. Комбинированный
Сострадание – это жалость, сочувствие, вызываемые несчастьем или бедой другого человека или животного.
Слайд 8

Комментарий Смысл комментария заключается в том, чтобы показать важность, актуальность, жизненность,

Комментарий

Смысл комментария заключается в том, чтобы показать важность, актуальность, жизненность, нравственную

состоятельность этического понятия.
Например: Я считаю, что в наше время человечность - это одно из самых важных слов: в современном мире и так достаточно зла, людям нужно быть внимательнее и добрее по отношению друг к другу.
Слайд 9

Речевые клише к аргументам Чтобы подтвердить сказанное, проанализируем предложенный текст (автор)

Речевые клише к аргументам

Чтобы подтвердить сказанное, проанализируем предложенный текст (автор) и

жизненные наблюдения.
Проиллюстрировать это этическое понятие можно на примере текста (ФИО автор) и жизненного опыта.
Чтобы доказать свою точку зрения, обращусь к прочитанному тексту и жизненному опыту.
Анализируя поступки героя данного текста, можно увидеть, что …….
Нельзя не заметить, что герой данного текста……
Слайд 10

Как оформить аргументы в сочинении

Как оформить аргументы в сочинении

Слайд 11

Что такое аргумент, основанный на жизненном опыте? 1. Это обобщение каких-то

Что такое аргумент, основанный на жизненном опыте?

1. Это обобщение каких-то жизненных

фактов:
- жизненная история, произошедшая с тобой;
- жизненная история, произошедшая с твоим другом;
- жизненная история, произошедшая с твоими родителями или их знакомыми.
2. Это обращение к прочитанной книге, посвящённой данной теме.
3. Это обращение к фильму, в котором раскрыта данная тема.
4. Это обращение к историческим фактам, которые ты знаешь.
5. Возможно, это будет обращение к какому-то интересному яркому стихотворению, посвящённому предложенной тебе теме. В таком случае, его необходимо процитировать.
Слайд 12

вывод Задача заключения — подвести итог, обобщить сказанное. Вывод должен быть

вывод

Задача заключения — подвести итог, обобщить сказанное.
Вывод должен быть логически связан

с предыдущим изложением и не должен противоречить по смыслу тезису и аргументам.
Слайд 13

Речевые клише к выводу Думаю,…. Хочется верить…, что Таким образом,…. Подводя

Речевые клише к выводу
Думаю,….
Хочется верить…, что
Таким образом,….
Подводя итог сказанному, можно сделать

вывод:…
Итак,…
Следовательно,…
Слайд 14

ВЫСОКИХ БАЛЛОВ НА ЭКЗАМЕНЕ!

ВЫСОКИХ БАЛЛОВ НА ЭКЗАМЕНЕ!