Нормы современного русского литературного языка

Август 22, 2022

Главная
Русский язык
Нормы современного русского литературного языка

Содержание

2. ПОНЯТИЕ НОРМЫ Кодифицированные нормы литературного языка – это такие социально одобряемые правила, т.е. общепринятые употребления слов,
4. НОРМЫ УДАРЕНИЯ Особенности русского ударения Особенности и функции ударения изучает раздел языкознания, который называется акцентологией (от
5. Почему у других народов нет такой проблемы?
6. Особенности русского ударения Ударение в русском языке разноместное, т.е не закреплено за определенным слогом СрЕдства ДосУг
7. Более того! Ударение в русском языке подвижное, т.е. может перемещаться в пределах словоформы гОспиталь в госпиталЯх
8. В области русского ударения нет никаких правил – есть только тенденции Иностранные слова произносятся так, как
9. Ударение в кратких прилагательных Он прав – она правА – они прАвы Он весел – она
10. Глаголы с ударением на основе во всех формах, кроме формы женского рода Он брал – она
11. Глаголы с ударением на окончании включИть – ты включИшь – он включИт – они включАт заключИть
12. Где можно опираться на аналогию? монолог-диалог-каталог-некролог филантроп-филантропия рефлекс-рефлексия сосредоточить-сосредоточение Украина-украинский
13. Обратите внимание! Языковая колбаса – языковой барьер; морщить лоб – морщить (об одежде); развитая теория –
14. ЛЕКСИЧЕСКИЕ нормы языка Ошибки в употреблении фразеологизмов + Упражнения
15. 1.Смешение паронимов. Паронимами называются слова, близкие по звучанию, но разные по значению. Например: ароматный - ароматический,
16. 2. Тавтология и плеоназм. Тавтология - повторение в предложении однокоренных слов, например: рабочие объединились воедино; следует
17. 3. Речевая недостаточность Отсутствие слов, необходимых в структуре предложения, например: Олег понимал, какая опасность грозит, если
18. 4. Нарушение лексической сочетаемости, например, можно сказать - "неминуемый крах", но нельзя – "неминуемый успех", можно
19. 5. Нарушение единства стиля Неуместное использование слов с определённой стилистической или эмоционально-экспрессивной окраской. Например: Наступила зима,
20. ОШИБКИ В УПОТРЕБЛЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ Фразеологические обороты - это устойчивые сочетания слов, образующие смысловое единство. Разрушение фразеологизма
21. УПОТРЕБЛЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ (примеры) Неправильно - Правильно 1) играет значение - имеет значение 2) имеет роль -
22. Выявление речевых ошибок в употреблении слов и фразеологизмов: Упражнение Упражнение Упражнение Упражнение Упражнение
23. Упражнение 1 Объясните, за счёт чего создаётся комический эффект в предложениях, приведённых ниже. 1. Сегодня зоопарк
24. Упражнение 2 Укажите в предложениях плеоназм и тавтологию. 1. Лиственные леса занимают меньшую площадь, покрытую лесом.
25. Упражнение 3 Укажите в предложениях ошибки, связанные с речевой недостаточностью. 1. Весна в этом году не
26. Упражнение 4 Укажите ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов. 1. Сын его работал подпольщиком. 2. Нужно
27. Упражнение 5 Укажите в предложениях ошибки в употреблении фразеологизмов. 1. Русский драматический театр выпустил в свет
29. Скачать презентацию

Слайд 2

ПОНЯТИЕ НОРМЫ
Кодифицированные нормы литературного языка – это такие социально одобряемые правила,

т.е. общепринятые употребления слов, словосочетаний, форм слова, синтаксических конструкций, закрепленные в словарях и справочниках, которым должны следовать все носители литературного языка.

Слайд 3

Слайд 4

НОРМЫ УДАРЕНИЯ Особенности русского ударения
Особенности и функции ударения изучает раздел языкознания,

который называется акцентологией (от лат. аccentus – ударение).

Слайд 5

Почему у других народов нет такой проблемы?

Слайд 6

Особенности русского ударения
Ударение в русском языке разноместное, т.е не закреплено за

определенным слогом

СрЕдства

ДосУг

КаталОг

АсимметрИя

Разноместность делает ударение в русском языке индивидуальным признаком каждого отдельно взятого слова!

Слайд 7

Более того!
Ударение в русском языке подвижное, т.е. может перемещаться

в пределах словоформы

гОспиталь

в госпиталЯх

гЕрб

о гербЕ

зАнят

занятА

нАчал

началА

Слайд 8

В области русского ударения нет никаких правил – есть только тенденции

Иностранные слова произносятся так, как в языке-источнике

мАркетинг (англ.)

факсИмиле (англ.)

жалюзИ (фр.)

фетИш (фр.)

Слайд 9

Ударение в кратких прилагательных
Он прав – она правА –

они прАвы

Он весел – она веселА – они вЕселы

Он глуп – она глупА – они глУпы

Он глух – она глухА – они глУхи

Он горд – она гордА – они гОрды

Он груб – она грубА – они грУбы

Он жив – она живА – они жИвы

Он крепок – она крепкА – они крЕпки

Он занят – она занятА – они зАняты

Слайд 10

Глаголы с ударением на основе во всех формах, кроме формы

женского рода

Он брал – она бралА – они брАли

Он взял – она взялА – они взЯли

Он гнал – она гналА – они гнАли

Он жил – она жилА – они жИли

Он звал – она звалА – они звАли

Он снял – она снялА – они снЯли

Он спал – она спалА – они спАли

Слайд 11

Глаголы с ударением на окончании
включИть – ты включИшь – он

включИт – они включАт

заключИть – ты заключИшь – он заключИт – они заключАт

звонИть – ты звонИшь – он звонИт – они звонЯт

облегчИть – ты облегчИшь – он облегчИт – они облегчАт

повторИть – ты повторИшь – они повторЯт

приободрИть – ты приободрИшь – они приободрЯт

УсугубИть – ты усугубИшь – они усугубЯт

Слайд 12

Где можно опираться на аналогию?
монолог-диалог-каталог-некролог
филантроп-филантропия
рефлекс-рефлексия
сосредоточить-сосредоточение
Украина-украинский

Слайд 13

Обратите внимание!
Языковая колбаса – языковой барьер;
морщить лоб – морщить

(об одежде);
развитая теория – развитый локон – развитой ребенок;
запасный выход – запасной игрок;

переносное значение – переносной компьютер;
призывный крик – призывной пункт;
характерный жест – характерное амплуа;
палата общин – крестьянская община.

Слайд 14

ЛЕКСИЧЕСКИЕ нормы языка
Ошибки в
употреблении
фразеологизмов
+ Упражнения

Слайд 15

1.Смешение паронимов.
Паронимами называются слова, близкие по звучанию, но разные по значению.

Например: ароматный - ароматический, банковый - банковский, встать - стать, значение - значимость, надеть - одеть, оплатить - уплатить, освоить - усвоить; эскалатор - экскаватор.
Ошибочным является употребление одного слова вместо другого: одеть пальто (надо: /надеть пальто), существо проблемы (надо: сущность проблемы), оплатить штраф (надо: уплатить штраф).

Слайд 16

2. Тавтология и плеоназм.
Тавтология - повторение в предложении однокоренных слов,

например: рабочие объединились воедино; следует отметить следующие недостатки.
Плеоназм - многословие, речевая избыточность, повторение одних и тех же понятий, например: дорога каждая минута времени (слово времени является лишним, так как минута связана с понятием времени); народный фольклор (лишнее слово - народный, так как фольклор и есть народное творчество); сервисное обслуживание (сервис переводится как обслуживание).

Слайд 17

3. Речевая недостаточность
Отсутствие слов, необходимых в структуре предложения, например:
Олег

понимал, какая опасность грозит, если его арестуют (необходимо указать, кому грозит опасность);
Как вы чувствуете после вчерашней экскурсии? (пропущено слово "себя").

Слайд 18

4. Нарушение лексической сочетаемости, например, можно сказать - "неминуемый крах", но

нельзя – "неминуемый успех", можно сказать – "ближайшее будущее", но нельзя – "ближайшее прошлое".

Слайд 19

5. Нарушение единства стиля
Неуместное использование слов с определённой стилистической или

эмоционально-экспрессивной окраской.
Например: Наступила зима, и у косолапого замедлился метаболизм. В России полным ходом зреют новые экономические отношения (смешение научного и разговорного стиля).

Слайд 20

ОШИБКИ В УПОТРЕБЛЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ
Фразеологические обороты - это устойчивые сочетания слов,

образующие смысловое единство. Разрушение фразеологизма (замена слова, совмещение элементов, входящих в разные обороты, употребление слов, составляющих оборот, из другой форме) является нарушением нормы.

Примеры употребления

Слайд 21

УПОТРЕБЛЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ
(примеры)
Неправильно - Правильно
1) играет значение - имеет значение
2)

имеет роль - играет роль
3) львиная часть - львиная доля, большая часть
4) приподнять занавес над этой историей - приподнять завесу
5) проходит красной линией - проходит красной нитью
6) качество желает много лучшего - оставляет желать много лучшего
7) пускать туман в глаза - напустить туману, пускать пыль в глаза
8) показывать образец другим - показывать пример, служить образцом
9) поднять тост - поднять бокал, провозгласить тост
10) тратить нервы - тратить силы, трепать нервы, портить нервы
11) одержать успехи - одержать победу, добиться успехов
12) пока суть да дело - пока суд да дело
13) скрипя сердцем - скрепя сердце
14) придавать внимание - придавать значение, уделять внимание
15) производить воздействие - производить действие, оказывать воздействие
16) внушать сомнения - внушать опасения, вызывать сомнение
17) заслужить известность - добиться известности
18) имеет интерес для нас - имеет значение, представляет интерес
19) уморил червячка – заморил червячка
20) чаша терпения лопнула - переполнить чашу терпения, терпение лопнуло

Слайд 22

Выявление речевых ошибок в употреблении слов и фразеологизмов:
Упражнение
Упражнение
Упражнение
Упражнение
Упражнение

Слайд 23

Упражнение 1
Объясните, за счёт чего создаётся комический эффект в предложениях,

приведённых ниже.
1. Сегодня зоопарк проводит день открытых дверей.
2. Каждый стреляющий, попавший в цель, получает пулю.
3. Где здесь натуральная контора? Мне надо с ребёнка копию снять!
4. Капитанша рассказала, что Швабрин был переведён сюда за самоубийство.
5. Старинные часы она заложила в амбар.
6. - Дорогая невеста! Заботьтесь о муже! Думайте прежде всего о нем, о его благе, а потом уже - о другом.
7. Тренер получил от команды прекрасный подарок – пять голов!
8. Одно из самых сильных впечатлений детства – экскаватор в московском метро.
9. У гроба умирающего поэта студенты поклялись сохранять верность идеалам свободы и справедливости.

… к упражнениям

Слайд 24

Упражнение 2 Укажите в предложениях плеоназм и тавтологию.
1. Лиственные леса занимают

меньшую площадь, покрытую лесом.
2. Лес - это чистый воздух, собиратель влаги, животворный источник всего живого.
3. Чтобы закрепить изученный материал, необходимо при изучении последующих тем выполнять упражнения на повторение.
4. Рождество я отмечал на даче у коллеги по работе.
5. Гостям города были вручены памятные сувениры.
6. На предприятии нет свободных вакансий.
7. В мае месяце прошлого года прошла научная конференция.
8. Архитекторы и проектировщики долго работали над проектом этого здания.
9. С искренней любовью изображает автор образ своей любимой героини.
10. Через неделю состоится первая премьера оперы.
11. Выпускники училища трудоустроены на работу.

… к упражнениям

Слайд 25

Упражнение 3
Укажите в предложениях ошибки, связанные с речевой недостаточностью.
1. Весна

в этом году не заставила ждать.
2. Одним из средств речевой характеристики, к которому часто прибегает автор, - просторечие.
3. Сопоставьте данные предложения: что в них общего и чем отличаются.
4. Прошло немало лет, как они вместе учились.
5. Рукописей АЛ. Чехова осталось немного: обычно он уничтожал.
6. Резолюция была принята голосованием палатой представителей в один голос.
7.Классные руководители ограничивают воспитательную работу прогульщиками и двоечниками.
8. По мере поедания сена доярка или подсобный рабочий подвигают все решётки к стогу.
9. Всё это свидетельствует, что оборудование не используется на полную мощность.
10. Проблемы, по которым переговоры, имеют принципиально важное значение.

… к упражнениям

Слайд 26

Упражнение 4
Укажите ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.
1. Сын его работал

подпольщиком.
2. Нужно учиться строить предложения так, чтобы мысль была выражена полно, точно и благозвучно.
3. Надо было возводить разрушенное хозяйство.
4. В марте завод принял три десятка рабочих.
5. Дождливая осень. Без устали моросит мелкий дождь.
6. Некоторые вопросы не выполнены из-за нашей неорганизованности
7. После войны произошёл Варшавский договор.
8 Подвиги люди делают не только во время войны, но и в мирное время.
9. Единогласно все воскликнули: «Давно пора!»

… к упражнениям

Слайд 27

Упражнение 5
Укажите в предложениях ошибки в употреблении фразеологизмов.
1. Русский драматический

театр выпустил в свет трагедию «Король Лир».
2. Они в семейной жизни представляют собой две большие разницы.
3. У него от жуткого страха по телу полезли мурашки и волосы поднялись дыбом.
4. Недавно Андрей попал в аварию. Машина вдребезги, а самому хоть бы что! Видать, в пелёнке родился.
5. К сожалению, у нас часто меряют всех под одну гребёнку.
6. Данный вопрос уже стоит в порядке дня.
7. Пренебрежение к тому, чем занимается наша молодёжь, уже достигло геркулесовых столпов.
8. В ответ он лишь усмехнулся гомерической усмешкой.
9. Мы живём хорошо, дома наши - полные чаши.
10. То была последняя капля, которая переполнила моё терпение.

… к упражнениям

Нормы современного русского литературного языка

Содержание

ПОНЯТИЕ НОРМЫКодифицированные нормы литературного языка – это такие социально одобряемые правила,

НОРМЫ УДАРЕНИЯ Особенности русского ударенияОсобенности и функции ударения изучает раздел языкознания,

Почему у других народов нет такой проблемы?

Особенности русского ударенияУдарение в русском языке разноместное, т.е не закреплено за

Более того! Ударение в русском языке подвижное, т.е. может перемещаться

В области русского ударения нет никаких правил – есть только тенденции

Ударение в кратких прилагательных Он прав – она правА –

Глаголы с ударением на основе во всех формах, кроме формы

Глаголы с ударением на окончаниивключИть – ты включИшь – он

Где можно опираться на аналогию? монолог-диалог-каталог-некрологфилантроп-филантропиярефлекс-рефлексиясосредоточить-сосредоточениеУкраина-украинский

Обратите внимание! Языковая колбаса – языковой барьер; морщить лоб – морщить

ЛЕКСИЧЕСКИЕ нормы языкаОшибки в употреблениифразеологизмов+ Упражнения

1.Смешение паронимов.Паронимами называются слова, близкие по звучанию, но разные по значению.

2. Тавтология и плеоназм. Тавтология - повторение в предложении однокоренных слов,

3. Речевая недостаточность Отсутствие слов, необходимых в структуре предложения, например: Олег

4. Нарушение лексической сочетаемости, например, можно сказать - "неминуемый крах", но

5. Нарушение единства стиля Неуместное использование слов с определённой стилистической или

ОШИБКИ В УПОТРЕБЛЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ Фразеологические обороты - это устойчивые сочетания слов,

УПОТРЕБЛЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ(примеры)Неправильно - Правильно 1) играет значение - имеет значение 2)

Выявление речевых ошибок в употреблении слов и фразеологизмов:УпражнениеУпражнениеУпражнениеУпражнениеУпражнение

Упражнение 1 Объясните, за счёт чего создаётся комический эффект в предложениях,

Упражнение 2 Укажите в предложениях плеоназм и тавтологию. 1. Лиственные леса занимают

Упражнение 3 Укажите в предложениях ошибки, связанные с речевой недостаточностью.1. Весна

Упражнение 4Укажите ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.1. Сын его работал

Упражнение 5 Укажите в предложениях ошибки в употреблении фразеологизмов.1. Русский драматический

Похожие презентации

ПОНЯТИЕ НОРМЫ
Кодифицированные нормы литературного языка – это такие социально одобряемые правила,

НОРМЫ УДАРЕНИЯ Особенности русского ударения
Особенности и функции ударения изучает раздел языкознания,

Особенности русского ударения
Ударение в русском языке разноместное, т.е не закреплено за

Более того!
Ударение в русском языке подвижное, т.е. может перемещаться

Ударение в кратких прилагательных
Он прав – она правА –

Глаголы с ударением на окончании
включИть – ты включИшь – он

Где можно опираться на аналогию?
монолог-диалог-каталог-некролог
филантроп-филантропия
рефлекс-рефлексия
сосредоточить-сосредоточение
Украина-украинский

Обратите внимание!
Языковая колбаса – языковой барьер;
морщить лоб – морщить

ЛЕКСИЧЕСКИЕ нормы языка
Ошибки в
употреблении
фразеологизмов
+ Упражнения

1.Смешение паронимов.
Паронимами называются слова, близкие по звучанию, но разные по значению.

2. Тавтология и плеоназм.
Тавтология - повторение в предложении однокоренных слов,

3. Речевая недостаточность
Отсутствие слов, необходимых в структуре предложения, например:
Олег

5. Нарушение единства стиля
Неуместное использование слов с определённой стилистической или

ОШИБКИ В УПОТРЕБЛЕНИИ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ
Фразеологические обороты - это устойчивые сочетания слов,

УПОТРЕБЛЕНИЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМОВ
(примеры)
Неправильно - Правильно
1) играет значение - имеет значение
2)

Выявление речевых ошибок в употреблении слов и фразеологизмов:
Упражнение
Упражнение
Упражнение
Упражнение
Упражнение

Упражнение 1
Объясните, за счёт чего создаётся комический эффект в предложениях,

Упражнение 2 Укажите в предложениях плеоназм и тавтологию.
1. Лиственные леса занимают

Упражнение 3
Укажите в предложениях ошибки, связанные с речевой недостаточностью.
1. Весна

Упражнение 4
Укажите ошибки, вызванные нарушением лексической сочетаемости слов.
1. Сын его работал

Упражнение 5
Укажите в предложениях ошибки в употреблении фразеологизмов.
1. Русский драматический