- Обобщающие слова
Содержание
- 2. Обобщающие слова Обозначают понятие, являющееся родовым либо общим для всех членов ряда Обозначают понятие, являющееся родовым
- 3. Базовые схемы знаков препинания О: О,О,О О,О,О – О О:О,О –пр.
- 4. Проблемы Не путать обобщающие слова со сказуемым Зайцы, лисы, медведи – животные нашего леса. Зайцы, лисы,
- 6. Скачать презентацию
Обобщающие слова
Обозначают понятие, являющееся родовым либо общим для всех членов ряда
Обозначают
Обобщающие слова
Обозначают понятие, являющееся родовым либо общим для всех членов ряда
Обозначают
Базовые
схемы
знаков
препинания
О: О,О,О
О,О,О – О
О:О,О –пр.
Базовые
схемы
знаков
препинания
О: О,О,О
О,О,О – О
О:О,О –пр.
Проблемы
Не путать обобщающие слова со сказуемым
Зайцы, лисы, медведи – животные нашего
Проблемы
Не путать обобщающие слова со сказуемым
Зайцы, лисы, медведи – животные нашего
Наречие. Повторение пройденного.
Трудные случаи написания НЕ (НИ) с разными частями речи. Учитель русского языка и литературы ГБОУ СОШ №2 с. Обшаровка муниципаль
Презентация "Слова - предметы" - скачать презентации по Русскому языку
Смысловая организация предложения. Модус
“Умники и умницы”. Интеллектуальные задания по русскому языку 2 класс
Обобщающее слово при однородных членах предложения
Стилистические, речевые, логические, грамматические ошибки
План: 1. Описание языков в древнем мире и в средние века. 2. Философия языка в Новое время. 3. Возникновение сравнительно-историческо
Комплексный анализ текста 9 класс 
Правописание сложных слов
Биография слова. Неологизмы. Активная лексика. Устаревшие слова
-тся, -ться в глаголах
Н и НН в отымённых прилагательных
Разноспрягаемые глаголы
Обособленные члены предложения
Аттестационная работа. Образовательная программа (элективный курс) для 3 класса Удивительный мир слов
Русский язык и культура речи: предмет, аспекты изучения дисциплины в вузе
Буква "Н". (1 класс)
Презентация по русскому языку Стили речи 
Однородные и неоднородные определения
Презентация по русскому языку Сказуемое. Простое глагольное сказуемое.
Подготовка к написанию сочинения. ЕГЭ. Русский язык ПРОБЛЕМА
Занятие 18. Устная речь. Ее отличие от письменной
Автоматизируем Ш в предложениях
Тренажер по русскому языку по теме: Ы-И после Ц
Элементы технологии диалогового обучения Автор: Москвина И.И., Учитель истории и обществознания МБОУ «Сивинская СОШ»
Буква М, звук [M‘], [M]
Тема урока Буквы е-и в корнях с чередованием Цели урока Знать: - понятие «чередование звуков»; - условия выбора гласных е-