Содержание
- 2. Синтаксическая функция деепричастий, деепричастных оборотов: Являются второстепенным членом – обстоятельством; Выражают добавочное действие, выступают в качестве
- 3. Преобразуйте данные предложения в простые с обособленными членами. 1. На краю поляны рос могучий дуб. Он
- 4. Преобразование предложений. Замените придаточные предложения синонимичными им деепричастными оборотами. Ученики хорошо усвоили материал, после того как
- 5. Предупреждение грамматических ошибок в предложениях с деепричастными оборотами. Докажите, что предложение построено правильно. Основное и добавочное
- 6. Докажите, что предложения построены грамматически правильно. Придерживаясь хоботком за хвост мамы, маленький слоненок бежит за ней.
- 7. Исправьте грамматические ошибки в предложениях Увидев шоколадный торт, у Кости потекли слюнки. Наловив рыбу, у нас
- 8. Укажите грамматически верное продолжение предложения. Испытывая тихое волнение, ……. Шлепая босыми ногами по лужам, ….. Перечитывая
- 9. Обособление обстоятельств. Не обособляются. Одиночные деепричастия , близкие по значению к наречиям образа действия. (возможна замена
- 10. Обособление одиночных деепричастий. Укажите, в каком предложении у деепричастия наречное значение, в каком – значение глагольности
- 11. Сравните предложения, укажите, где деепричастия с наречным значением, а где со значением глагольности. Укажите недостающие запятые
- 12. Отсутствие обособления Деепричастные обороты, ставшие устойчивыми выражениями. Мальчик бежал сломя голову (очень быстро). Деепричастные обороты, тесно
- 13. Укажите одиночные деепричастия или деепричастные обороты, не требующие обособления (знаки препинания не проставлены). Старик сидел опустив
- 14. Деепричастия и деепричастные обороты, соединенные союзом и. Не разделяются запятой, если зависят от одного и того
- 15. Вставьте пропущенные знаки препинания. Объясните постановку или отсутствие знаков препинания с помощью схем. И дрогнул Сокол
- 16. Интонация при решении пунктуационных задач. В каком предложении пауза сигнализирует о возможности постановки запятой, в каком
- 17. Деепричастный оборот и одиночное деепричастие, стоящие после противительных союзов. Выделяются запятой, если можно оторвать от союза
- 18. Вставьте пропущенные знаки препинания. Объясните свой выбор. Дядя Яков любовно настраивал гитару а настроив говорил одни
- 19. Обособление обстоятельств, выраженных существительными с предлогами. благодаря в силу ввиду согласно в случае вследствие вопреки при
- 20. Укажите обстоятельства, выраженные существительными с предлогами. (Знаки препинания не расставлены) 1. Ввиду затяжных дождей река вышла
- 21. Расставьте знаки препинания. Начертите схему предложения. Сад все больше редея переходя в настоящий луг спускался к
- 23. Скачать презентацию