Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями

Содержание

Слайд 2

Сделайте синтаксический разбор предложений и постарайтесь сформулировать тему урока самостоятельно. (1)

Сделайте синтаксический разбор предложений и постарайтесь сформулировать тему урока самостоятельно.

(1) Гусар,

прихрамывая на одну ногу, легко и непринуждённо сбежал на дно оврага.
(2) Прихрамывая, гусар легко и непринуждённо сбежал на дно оврага.

Какова тема урока и какие задачи перед нами стоят?

Слайд 3

Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями К урокам Хабазовой М.Н. http://www.habazavr.ru/

Обособленные обстоятельства, выраженные деепричастными оборотами и одиночными деепричастиями

К урокам Хабазовой М.Н.

http://www.habazavr.ru/


Слайд 4

Птица, испугавшись грохота музыки, взлетела вверх. Чаще всего обособляются: 1. Обстоятельства, выраженные деепричастиями или деепричастными оборотами.

Птица, испугавшись грохота музыки, взлетела вверх.

Чаще всего обособляются:

1. Обстоятельства, выраженные деепричастиями

или деепричастными оборотами.
Слайд 5

Птица, испугавшись грохота музыки, взлетела вверх. Чаще всего обособляются: 1. Обстоятельства,

Птица, испугавшись грохота музыки, взлетела вверх.

Чаще всего обособляются:

1. Обстоятельства, выраженные деепричастиями

или деепричастными оборотами.

2. Два и более одиночных деепричас-тия, которые являются однородными, т.е. отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же члену.

Петр, всхлипывая и постанывая, всё время ворочался в кроватке.

Слайд 6

Чаще всего обособляются: 3. Одиночное деепричастие, при условии, что оно сохранило

Чаще всего обособляются:

3. Одиночное деепричастие, при условии, что оно сохранило значение

глагольности, т.е. указывает на время того действия, которое выражено глаголом-сказуемым, на его причину, условие. Такое деепричастие часто стоит пред глаголом-сказуемым.

2. Два и более одиночных деепричас-тия, которые являются однородными, т.е. отвечают на один и тот же вопрос и относятся к одному и тому же члену.

Всмотревшись, капитан понял, что ошибся, это была другая женщина.

Петр, всхлипывая и постанывая, всё время ворочался в кроватке.

Слайд 7

Будьте бдительны, когда видите, что деепри-частие или деепричастный оборот стоит после

Будьте бдительны, когда видите, что деепри-частие или деепричастный оборот стоит после

союза. Помните, что и деепричастие и деепри-частный оборот подвижны, их можно отделить от союза, поэтому чаще всего между ними ставится запятая.

Листья падали с деревьев и, кружась в воздухе, ложились на тропинки в парке.
Листья падали с деревьев и ложились на тропинки в парке.

Внимание!

Слайд 8

Но если союз и соединяет два однородных деепричастия или оборота, то

Но если союз и соединяет два однородных деепричастия или оборота, то

запятая между ними не ставится.

Девушка, опустив глаза и что-то бормоча, листала книгу.

Внимание!

Слайд 9

Союз и может связывать не деепричастия и обороты, а сказуемые или

Союз и может связывать не деепричастия и обороты, а сказуемые или

простые предложения в составе сложного.

Эти птицы только дремлют, не закладывая головы под крыло, и, заметив опасность, будят криком своих товарищей.

Внимание!

Союз и связывает однородные сказуемые.

Слайд 10

Вот итоги контрольной, анализируя которые я был удивлен. Запомните! Если при

Вот итоги контрольной, анализируя которые я был удивлен.

Запомните!

Если при деепричастии есть

зависимое слово который (союзное слово), то оно от деепричастия запятой не отделяется.
Слайд 11

Не путайте с деепричастиями такие выражения, как несмотря на, начиная с,

Не путайте с деепричастиями такие выражения, как несмотря на, начиная с,

исходя из. Если их можно изъять без ущерба для смысла предложения, то это не деепричастия, значит, обособлять их не надо.

Начиная с понедельника сыплет мелкий снежок.
С понедельника сыплет мелкий снежок.

Внимание!

Слайд 12

1. Если одиночное деепричастие стоит после глагола – сказуемого и утратило

1. Если одиночное деепричастие стоит после глагола – сказуемого и утратило

признаки глагола и выступает в роли наречия. Такие слова указывают на образ действия и отвечают на вопросы как? каким образом? В каком положении?

Вася любит рисовать лёжа.

Не обособляются деепричастия и деепричастные обороты:

Слайд 13

1. Если одиночное деепричастие стоит после глагола – сказуемого и утратило

1. Если одиночное деепричастие стоит после глагола – сказуемого и утратило

признаки глагола и выступает в роли наречия. Такие слова указывают на образ действия и отвечают на вопросы как? каким образом? В каком положении?

Вася любит рисовать лёжа.

Не обособляются деепричастия и деепричастные обороты:

2. В составе фразеологизмов.

Работать спустя рукава.

Слайд 14

обстоятельства, выраженные именами существительными в косвенных падежах с предлогом (редко –

обстоятельства, выраженные именами существительными в косвенных падежах с предлогом (редко –

без них).Такие обстоятельства указывают на время, условие, причину…

Танюшка вбежала в класс и бессоз-нательно, в силу давно уже приобре-тённой привычки, посмотрела на Колю.

Иногда обособляются

Не обособляются деепричастия и деепричастные обороты:

Слайд 15

обстоятельства, выраженные именами существительными в косвенных падежах с предлогом (редко –

обстоятельства, выраженные именами существительными в косвенных падежах с предлогом (редко –

без них).Такие обстоятельства указывают на время, условие, причину…

Танюшка вбежала в класс и бессоз-нательно, в силу давно уже приобре-тённой привычки, посмотрела на Колю.

Иногда обособляются

Такие конструкции начинаются именами существительными с предлогами:

в силу, ввиду, вследствие, по причине, благодаря, при условии, при наличии, вопреки, несмотря на, за неимением, согласно, с согласия, в соответствии с, во избежание

Слайд 16

Обязательным является только обособление оборотов с предлогом несмотря на. В других

Обязательным является только обособление оборотов с предлогом несмотря на. В других

случаях обособление необходимо, если оборот синтаксически распространён.

Благодаря настойчивым просьбам одноклассников, Вера согласилась играть в школьном спектакле.

Иногда обособляются

Слайд 17

Запишите под диктовку предложения. Расставьте знаки препинания, объясните их постановку.

Запишите под диктовку предложения.
Расставьте знаки препинания, объясните их постановку.