Обращения, вводные и вставные конструкции. Повторение

Август 21, 2022

Главная
Русский язык
Обращения, вводные и вставные конструкции. Повторение

Содержание

2. Что такое обращение и для чего оно служит? Какими знаками препинания выделяется обращение? Являются ли обращения
3. Обращения
4. Знаки препинания при обращении
5. Группы вводных слов по значению
6. Вставьте вместо точек вводные слова, необходимые по смыслу. Расставьте знаки препинания. 1) Специальным лазером можно …..
7. Тест. Задание 10
8. 1. В приведенных ниже предложениях расставлены все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) запятую(-ые) при вводном слове. Проводник
9. 5. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые? На дворе не было (1) видно
10. Выпишите номера предложений, в которых есть обращение (знаки препинания не расставлены): 1. Широко ты Русь по
11. Среди предложений 8-12 найдите предложение с вводным словом. Напишите номер этого предложения. (8) Мы направились на
12. Самостоятельно
13. 1. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены). а) Пусть для вас сияет солнце. б)
14. 2. Найдите лишнее значение вводных слов. а) большая или меньшая степень уверенности б) порядок мыслей и
15. 3. Найдите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. а) Дождь, казалось, зарядил надолго. б) К несчастью
16. Проверим 1 в, 2 г, 3 б, в, г.
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Что такое обращение и для чего оно служит?
Какими знаками препинания

выделяется обращение?
Являются ли обращения членами предложения?
Сколько существует групп вводных слов по значению? Назовите.
Какими знаками препинания выделяются вводные слова, вводные сочетания слов и вводные предложения?
Что такое вставные конструкции? Чем они отличаются от вводных?

НАДО ЗНАТЬ

Слайд 3

Обращения

Слайд 4

Знаки препинания при обращении

Слайд 5

Группы вводных слов по значению

Слайд 6

Вставьте вместо точек вводные слова, необходимые по смыслу. Расставьте знаки препинания.
1) Специальным

лазером можно ….. создать пучок невидимых инфракрасных лучей. 2) Они ….. способны пронизывать многие непрозрачные тела. 3) ….. такие инфракрасные лазеры станут основой совершенных микроскопов, позволяющих заглядывать внутрь тел и предметов, ныне недоступных нашему взгляду. 4) ….. спутники тормозятся атмосферой Земли и постепенно снижаются, а потом сгорают от трения. 5) ….. некоторых исследователей спутники можно «подпирать» лучами лазеров.
Для справок: по мнению, действительно, безусловно, может быть, как известно

Слайд 7

Тест. Задание 10

Слайд 8

1. В приведенных ниже предложениях расставлены все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие)

запятую(-ые) при вводном слове.
Проводник рассердился, (1) повернулся и быстро пошёл по тропе обратно. Задерживать его теперь было, (2) конечно, (3) бесполезно.

Слайд 9

5. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?
На дворе

не было (1) видно (2) ни зги.
Видно (3) еще письмо не дошло по адресу.
1) 3
2) 1,2,3
3) 1,2

Слайд 10

Выпишите номера предложений, в которых есть обращение (знаки препинания не расставлены):
1.

Широко ты Русь по лицу земли в красе царственной развернулась.
2. Родина многих выдающихся открытий Россия.
3. Люблю твою Россия старину.
4. Дни весны долгожданны, но коротки.

Слайд 11

Среди предложений 8-12 найдите предложение с вводным словом. Напишите номер этого

предложения.
(8) Мы направились на шум прибоя. (9) Но наши приключения не закончились. (10) Мы попали в очень глубокие овраги с крутыми склонами. (11) Один раз наш соратник чуть было не сорвался. (12) К счастью, он вовремя ухватился за корни старой ели.

Слайд 12

Самостоятельно

Слайд 13

1. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены).
а) Пусть для

вас сияет солнце.
б) Шумит шумит высокая пшеница.
в) Ты помнишь ли былое Неман?
г) Гори вовеки нерушимо тот добрый жар у вас в груди

Слайд 14

2. Найдите лишнее значение вводных слов.
а) большая или меньшая степень уверенности
б)

порядок мыслей и их связь
в) источник сообщения
г) сравнение

Слайд 15

3. Найдите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки.
а) Дождь, казалось, зарядил

надолго.
б) К несчастью частые дожди мешали успешному сбору урожая.
в) По народному поверью аист стережёт счастье, не подпускает беду.
г) Дождь прекратился, но должно быть временно: лохматые тучи крутились низко, прямо над вершинами влажного леса.

Слайд 16

Обращения, вводные и вставные конструкции. Повторение

Содержание

Что такое обращение и для чего оно служит? Какими знаками препинания

Обращения

Знаки препинания при обращении

Группы вводных слов по значению

Вставьте вместо точек вводные слова, необходимые по смыслу. Расставьте знаки препинания. 1) Специальным

Тест. Задание 10

1. В приведенных ниже предложениях расставлены все запятые. Выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие)

5. На месте каких цифр в предложениях должны стоять запятые?На дворе

Выпишите номера предложений, в которых есть обращение (знаки препинания не расставлены):1.

Среди предложений 8-12 найдите предложение с вводным словом. Напишите номер этого

Самостоятельно

1. Укажите предложение с обращением (знаки препинания не расставлены). а) Пусть для

2. Найдите лишнее значение вводных слов.а) большая или меньшая степень уверенностиб)

3. Найдите предложения, в которых допущены пунктуационные ошибки. а) Дождь, казалось, зарядил

Проверим 1 в, 2 г, 3 б, в, г.

Похожие презентации