Содержание
- 2. Содержание Ознакомление с предложением Ознакомление со словесным составом предложения Ознакомление со схемой предложения Речевая игра «Живые
- 3. Какие умения приобретают дети в процессе ознакомления с предложением? ? ? ? ? ?
- 4. Ознакомление с предложением Выделение предложения из речи. Определение смысловой стороны предложения. Составление предложений из двух, трёх
- 5. Составление рассказа по картине Педагог предлагает послушать небольшой рассказ по картине (из 3-4 предложений), интонационно выделяя
- 6. «Урожай» Весной Саша, Коля и Наташа посеяли семена моркови. Все лето дети поливали посадки из леек.
- 7. Вопросы: Что Саша, Коля и Наташа посеяли весной? Как дети ухаживали за посадками летом? Сколько моркови
- 8. Мальчик рисует. Я сказала предложение. О ком говорится в предложении? В предложении говорится о мальчике. Что
- 9. Составление предложений по игрушкам Мячик весело прыгает. Мишка любит кататься на машине. Машина быстро едет. Зайка
- 10. Составление предложений по заданному слову Я придумала предложение со словом котёнок Отгадайте моё предложение. Придумайте предложение
- 11. Составление предложений по действию Дети весело танцуют. Котенок играет с мячиком.
- 12. Ознакомление со словесным составом предложения Выделение слов в предложении. Составление из слов предложений. Называние слов в
- 13. Машина везет груз. Сколько слов в предложении? Назовите первое слово… машина Назовите второе слово… везет Назовите
- 14. Придумайте предложение так, чтобы слово ежик было первым. вторым. последним. Ёжик ищет грибы. Веселый ёжик гуляет
- 15. Составь предложение из слов дождем под щенок промок Щенок промок под дождем.
- 16. Составьте предложение из трех слов по картинкам Из четырех слов Из двух слов
- 17. Придумайте предложение из четырех слов с коротким словом на. Мальчик катается на лыжах. На горке сидит
- 18. Ознакомление со схемой предложения Составление одним ребенком схемы предложения, сказанного воспитателем. Составление схемы предложения всеми детьми.
- 19. Схема предложения Мишка держит мяч. Первое слово обозначается уголком. Уголок показывает, что первое слово в предложении
- 20. Составь предложение по схеме со словом дети. Д е т и л ю б я т
- 21. Речевая игра «Живые слова» Игра «Живые слова» разработана Ф.А. Сохиным и Г.П.Беляковой.Слова в этой живой модели
- 22. Воспитатель вызывает троих детей («живые слова»), которые будут говорить слова предложений, ставит их по порядку. Таня
- 23. Теперь еще послушайте, что скажут эти дети. По знаку воспитателя они произносят слова предложения, но не
- 24. «Узнай слово» Учить детей распространять предложение, добавляя одно слово: придумать недостающее слово, угадать задуманное слово. Послушайте,
- 25. Ира будет слово Коля будет слово Мальчик взял Мальчик взял Ко мне подойдут трое детей «Узнай
- 26. «Угадай, какое слово заблудилось?» Таня слово Катя слово Толя слово Аня слово кошка двери около лежит
- 27. кошка двери около лежит кошка двери Около лежит Перестановка слов повторяется до тех пор, пока не
- 28. кошка двери около лежит Кошка двери . около лежит Дети «читают» предложение
- 29. «Путаница» «Послушайте стихотворение К.И. Чуковского «Путаница» и скажите, почему оно так называется.» Рыбы по полю гуляют,
- 30. «Путаница» Летит колючий крокодил. Катя слово Толя слово Ира слово летит колючий крокодил Какие слова нужно
- 31. Плывет зеленый крокодил. Летит белый голубь. Такая игра дает возможность детям поупражняться в замене слов, составлении
- 32. «Составь предложение» Толя слово Ира слово Катя слово Таня слово Аня слово Коля слово рыжий рыжая
- 33. рыжий кот бежит Рыжий кот бежит.
- 34. рыжая лиса лежит Рыжая лиса лежит.
- 35. Вывод Дети приобретают умения членить предложения и составлять их из слов, знакомятся с речью как языковой
- 37. Скачать презентацию