Повторение по теме Текст

Август 23, 2022

Главная
Русский язык
Повторение по теме Текст

Содержание

3. 13 мая. Домашняя работа. Чистописание. Кк Ко ка ку нк Короткая дорога в школу шла через
4. Вставь пропущенные буквы. Выпиши только слова с пропущенными буквами. Пов…р готовил …бед, А тут отключили свет.
5. Вставь пропущенные буквы. Определи части речи. Выпиши только слова с пропущенными буквами. Пов…р готовил …бед, А
6. но…ки Выпиши слова с парной согласной в корне слова. ни…ки л…нтяй шу…ка нахо…ка чу…кий опу…ка ни…кий
8. ВИДЫ ТЕКСТОВ: текст-повествование, текст-описание, текст-рассуждение. Определи вид текста. 1. Что за чудесный вид был у синички!
9. 2. Синичка согрелась в тепле. Она открыла глазки, встрепенулась, вскочила на ножки и громко запела. Потом
10. 3. Почему синица-лазоревка получила такое название? Слово лазоревый означает «светло-синий», «голубой». В оперении птицы есть голубой
11. Соедини тип текста и вопрос, на который он отвечает. Текст описание Текст повествования Текст рассуждение Что
12. Лес раскрывает добрым глазам свои тайны ты давно был в лесу на опушке леса растет красавица
13. 193 116
16. Два гнома. Ночью шум стоял в подвале, Там два гнома побывали. Залезали на весы, Часто морщили
17. Что вспомнили на уроке? Чему учились? Что на уроке вам понравилось? Какая работа показалась сложной? Оцените
20. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

13 мая.
Домашняя работа.
Чистописание.
Кк
Ко ка ку нк
Короткая дорога в школу шла

через реку Быстринку.
В предложении подчеркни грамматическую основу.

Слайд 4

Вставь пропущенные буквы.
Выпиши только слова с пропущенными буквами.
Пов…р готовил

…бед, А тут отключили свет. Повар л…ща берёт И опускает в к…мпот.
(О. Григорьев)

Слайд 5

Вставь пропущенные буквы. Определи части речи.
Выпиши только слова с пропущенными

буквами.

Пов…р готовил …бед, А тут отключили свет. Повар л…ща берёт И опускает в к…мпот.
(О. Григорьев)

Слайд 6

но…ки
Выпиши слова с парной согласной в корне слова.
ни…ки

л…нтяй

шу…ка

нахо…ка

чу…кий

опу…ка

ни…кий

лё…кий

ре…кий

з…мовье

м…сты

Слайд 7

Слайд 8

ВИДЫ ТЕКСТОВ: текст-повествование, текст-описание, текст-рассуждение.
Определи вид текста.
1. Что

за чудесный вид был у синички! Головка чёрная, щёчки белые, спинка и крылья зеленовато-серые. А грудь ярко-жёлтая, и посередине сверху вниз тянется чёрный галстучек.

Слайд 9

2. Синичка согрелась в тепле. Она открыла глазки, встрепенулась, вскочила

на ножки и громко запела. Потом она начала отряхиваться, поправлять пёрышки.

Слайд 10

3. Почему синица-лазоревка получила такое название? Слово лазоревый означает «светло-синий»,

«голубой». В оперении птицы есть голубой цвет, поэтому её и назвали лазоревкой.

Спиши один из текстов (слайды 5,6,7) на выбор!

Слайд 11

Соедини тип текста и вопрос, на который он отвечает.
Текст описание
Текст повествования
Текст

рассуждение

Что произошло?

Какой?

Почему?

Слайд 12

Лес раскрывает добрым глазам
свои тайны ты давно был

в лесу
на опушке леса растет красавица
липа она стоит вся в цветах около
нее кружат пчелы они весело
жужжат добрая липа дарит им
сладкий сок пчелы жадно пьют его
как хороша липа.

Найди начало и конец предложения. Определи вид текста. УСТНО!

Слайд 13

193
116

Слайд 14

Слайд 15

Слайд 16

Два гнома.
Ночью шум стоял в подвале,
Там два гнома побывали.
Залезали на

весы,
Часто морщили носы,
Но без гирь они едва ли
На весах свой вес узнали!

В стихотворении вы должны услышать в словах слово два.

Слайд 17

Что вспомнили на уроке?
Чему учились?
Что на уроке вам понравилось?
Какая работа

показалась сложной?
Оцените свою работу.

Слайд 18