Правописание имён собственных

Слайд 2

Инструкция к презентации. Презентация выполнена по пособию «Рабочая тетрадь» с.15-17, и

Инструкция к презентации.

Презентация выполнена по пособию «Рабочая тетрадь» с.15-17, и учебник

«Русский язык» с.22-23. Задания в учебнике выполняются УСТНО.
Листайте презентацию, выполняйте задания на слайдах.
Слайд 3

Вспомни о посадке и положении тетради. Правильно возьми ручку.

Вспомни о посадке и положении тетради. Правильно возьми ручку.

Слайд 4

Вспомните видео, которое вы только что посмотрели. Одно и то же

Вспомните видео, которое вы только что посмотрели. Одно и то же

слово может обозначать имя собственное, а так же нарицательное.
Слайд 5

Слайд 6

Учебник с.22 В первом тексте Дельфин – имя собственное, а во

Учебник с.22

В первом тексте Дельфин – имя собственное, а во

втором тексте дельфин – имя нарицательное.
Слайд 7

Учебник с.23 Выучи это правило наизусть.

Учебник с.23 Выучи это правило наизусть.

Слайд 8

Минутка чистописания. Буквы запишите рядом с образцом ещё один раз, а

Минутка чистописания. Буквы запишите рядом с образцом ещё один раз, а

предложение в чистой строке. Имя собственное подчеркните карандашом по линейке.
Слайд 9

Поставьте под каждой буквой имени кружки, обозначающие звуки (по образцу).

Поставьте под каждой буквой имени кружки, обозначающие звуки (по образцу).

Слайд 10

Заглавные буквы в именах собственных подчеркните.

Заглавные буквы в именах собственных подчеркните.

Слайд 11

В следующих двух упражнениях вам необходимо озаглавить текст. Что это значит?

В следующих двух упражнениях вам необходимо озаглавить текст. Что это значит?
Вы

читаете рассказы, сказки, стихи. Перед ними стоит имя их автора и заглавие, т.е. имя произведения. А раз это имя произведения, то оно всегда пишется с заглавной буквы. Чтобы озаглавить текст, нужно понять, о чём в нём написано. Заголовок может быть из одного, двух или трёх слов. В заголовке часто звучит имя героя или название события. В конце заголовка ставится точка.
Слайд 12

Слайд 13