Раздельное и дефисное написание разных частей речи

Содержание

Слайд 2

Актуальность проблемы Орфографическая деятельность подчиняется законам интеллектуальной деятельности. Приемы становления деятельности:

Актуальность проблемы
Орфографическая деятельность подчиняется законам интеллектуальной деятельности.
Приемы становления деятельности:
- технология;
организация;
Эти приемы

помогают сформировать потребность у ребенка, усвоить правильное правописание.
Слайд 3

!Важно развить у ребенка потребность в усвоении новых языковых знаний: -

!Важно развить у ребенка потребность в усвоении новых языковых знаний:
-

по уровню действительности (активные или пассивные) ,
- по содержанию (духовные, материальные),
- по опосредованности (прямые, косвенные)
Слайд 4

Мотивация и потребность к усвоению языковой культуры Является основой в орфографии,

Мотивация и потребность к усвоению языковой культуры
Является основой в орфографии, которая

базируется на знании разделов русского языка, всех правил
Слайд 5

Правописание сложных существительных. Сенокос, пароход, фотостудия. 2. Солнцестояние, гор’емыка, овощехранилище. СЛИТНОЕ

Правописание сложных существительных.
Сенокос, пароход, фотостудия.
2. Солнцестояние, гор’емыка, овощехранилище.

СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ

ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ

Сложные наименования

промежуточных стран света:
Юго - запад, северо - восток, северо – запад
(так же пишутся и прилагательные, образованные от данных существительных)
Слайд 6

ПРАВОПИСАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ПОЛ-, ПОЛУ- ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ ПОЛ - Перед гласной:

ПРАВОПИСАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ПОЛ-, ПОЛУ-

ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ ПОЛ -

Перед гласной:
Пол - апельсина,

пол – арбуза, пол – яблока;
2. Перед большой буквой:
Пол – Ханты-Мансийска, пол – Европы, пол – Африки;
3. Перед буквой Л:
- Пол – Линейки; пол – лимона; пол – литра (но: поллитровка)

СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ПОЛ -, ПОЛУ-
Во всех остальных случаях: полстола, полмашины, полпесни;
2. ПОЛУ- со словами всегда пишется слитно: полумесяц, получеловек.

Слайд 7

ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ. 1. Прилагательные, образованные от словосочетаний: железнодорожный Прямолинейный 2.

ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ.

1. Прилагательные, образованные от словосочетаний:
железнодорожный
Прямолинейный
2. Прилагательные, первой частью которых

является
имя числительное: трёхэтажный, двусоставное, сорокаградусный.

СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ

железная дорога

прямая линия

Слайд 8

1. Оттенки цветов: лимонно-жёлтый, бело-лазорево-алый, изжелта-зелёный. 2. Сложные прилагательные, между которыми

1. Оттенки цветов: лимонно-жёлтый, бело-лазорево-алый, изжелта-зелёный.
2. Сложные прилагательные, между которыми можно

поставить союз И:
сладко – кислый
русско – английский

ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ

сладкий и кислый

русский и английский

РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ

Исключения: общественно полезный, общественно необходимый (во всех остальных случаях общественно пишется через дефис )

Слайд 9

1. Неопределённые и отрицательные местоимения с приставками НЕ- и НИ- :

1. Неопределённые и отрицательные местоимения с
приставками НЕ- и НИ-

:
- некоторый, некому, некто;
- никому, никакой, ничего.

ПРАВОПИСАНИЕ МЕСТОИМЕНИЙ

СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ

ни- всегда ударная

не- всегда безударная

НО:

НЕ У КОГО - НИ У КОГО
НЕ С КЕМ - НИ С КЕМ
НЕ О ЧЕМ - НИ О ЧЁМ

Слайд 10

1. Суффиксы ТО-, ЛИБО-, НИБУДЬ- у местоимений пишутся через дефис: -

1. Суффиксы ТО-, ЛИБО-, НИБУДЬ-
у местоимений пишутся через

дефис:
- кто – то; у кого – либо; с кем – нибудь.
2. Через дефис пишется приставка КОЕ-:
кое – кто, кое – кого

ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ

НО:

кое у кого

кое с кем

Слайд 11

ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ 1. Наречия с пространственным и временным значением: наверх, вниз,

ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ

1. Наречия с пространственным и временным значением: наверх, вниз, вглубь,

сначала, справа, наконец и др.

СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ

НО:

Подобные наречия нужно отличать от существительных с предлогом:
ЗАЛЕЗ НАВЕРХ –
ИДУ НАВСТРЕЧУ -

ЗАЛЕЗ НА ВЕРХ МАЧТЫ –

ИДУ НА ВСТРЕЧУ ДРУЗЬЯМ

нареч.

нареч.

сущ.

сущ.

Слайд 12

Следует отличать наречия с приставкой ПО- и суффиксами ОМУ, - ЕМУ,

Следует отличать наречия с приставкой ПО- и суффиксами ОМУ, - ЕМУ,

-И от прилагательных с предлогом ПО и окончаниями ОМУ-, ЕМУ:
по зимн лесу, по прост пути

ему

Наречия, образованные от прилагательных и местоимений
при помощи приставки ПО- и оканчивающиеся на суффиксы
ОМУ, - ЕМУ, -И:
по - хорошему, по - простому, по - товарищески

ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ

НО:

ому

Слайд 13

2. Наречия с приставкой В- (ВО-) и суффиксом -ИХ (-ЫХ): в

2. Наречия с приставкой В- (ВО-) и суффиксом -ИХ (-ЫХ):

в - третьих, во - первых.
3. Пишутся через дефис
- наречия с суффиксами: -ТО, -ЛИБО, -НИБУДЬ;
КОГДА - ТО, ОТКУДА - ЛИБО, КАК – НИБУДЬ
наречия с приставкой КОЕ -: КОЕ – ГДЕ;
наречия с частицей: ВСЁ -ТАКИ
Слайд 14

РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ПРАВОПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ и (Как долго?) (Как долго?) е

РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

ПРАВОПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ

и

(Как

долго?)

(Как долго?)

е

Слайд 15

(из-за) (из-за) и СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (наподобие) (об)

(из-за)

(из-за)

и

СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ

(наподобие)

(об)


Слайд 16

СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ДЕЕПРИЧАСТИЯ. Хотя был холод, мы

СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ДЕЕПРИЧАСТИЯ.

Хотя был холод, мы

пошли в поход.

Он отвечал и не смотрел на отца

Слайд 17

СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ НАРЕЧИЙ. (перед) (в) (у) (к)

СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ НАРЕЧИЙ.

(перед)

(в)

(у)

(к)


Пойти на (дружескую) встречу с друзьями.

сущ.

Слайд 18

СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СОЮЗОВ ПРАВОПИСАНИЕ СОЮЗОВ чтобы бы Что бы

СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СОЮЗОВ

ПРАВОПИСАНИЕ СОЮЗОВ

чтобы
бы

Что бы

И наш класс пойдёт в


музей.

Мы обнаружили в горах то
озеро, что и геологи.

И

И я буду учиться в МГУ.

Я сделал это так , как и он.

Слайд 19

но

но

Слайд 20

Познавательный интерес у ребенка можно сформировать при помощи содержания учебного материала.

Познавательный интерес у ребенка можно сформировать при помощи содержания учебного материала.

Слайд 21

Стимулы познавательного интереса: - новизна содержания; своё побуждающее действие оказывает элемент

Стимулы познавательного интереса:
- новизна содержания; своё побуждающее действие оказывает элемент новизны,

внесённый во все стороны учебного процесса;
- обновление уже усвоенных знаний; важнейший стимул, поддерживающий познавательный интерес за счёт нового аспекта рассмотрения уже известного, через открытие новых граней в уже сложившихся и ставших привычными знаниях;
- практический аспект знаний; важнейший источник стимуляции познавательных интересов учащихся, которые на деле убеждаются, что знания помогают в жизни, обеспечивают взаимопонимание между людьми и облегчают их практическую деятельность.
Слайд 22

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС? Слова с начальными

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС?

Слова с начальными иноязычными

элементами ВИЦЕ-, КАМЕР-, ЛЕЙБ-, ОБЕР-, СТАТС-, УНТЕР-, ШТАБС -, ЭКС-
Слайд 23

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО? Тотчас – тот

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО?
Тотчас – тот час
1)

Услышав замечание матери, малыш тотчас (сразу) перестал шалить.
2) Тот час останется в моей памяти.
3) Пишутся слитно наречия на -УЮ, кроме: на боковую, на мировую, на попятную

потому что – по тому что:
1) Она не позвонила ему, потому что они поссорились.
(значение причины, союз потому что)  
2) По тому вопросу, который обсуждался вчера, они никак не могли прийти к согласию.
(значение указания, местоимение тот в форме Д.п.)

 поэтому - по этому:
 Перед выходом из дома зазвонил телефон. Это был важный звонок, поэтому мне пришлось задержаться. 
(значение следствия, союз поэтому)  
По этому поводу не беспокой меня больше.
(значение указания, сущ. с предлогом и местоимение в роли определения)

оттого  что – от того:
1) Она чувствовала себя счастливой, оттого что все вокруг улыбались.
(значение причины, союз оттого что)  
2) От того дома можно пройти через двор и сократить дорогу.
(значение указания, местоимение тот с предлогом)

Слайд 24

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО?

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО?

Слайд 25

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС?

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС?

Слайд 26

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС?

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС?

Слайд 27

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО? Он настолько (в какой

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО?

Он настолько (в какой степени?

Очень) устал, что сразу заснул. Она была старше меня на столько (количество) лет, что нам трудно было находить общие темы для разговора.

догадался (как?) наконец, но сущ. на конец: на конец поля

Слайд 28

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ РАЗДЕЛЬНО? вконец – в конец:

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ РАЗДЕЛЬНО?

вконец – в конец:
Это происшествие

вконец (окончательно) выбило меня из колеи.
(наречие) 
Народу в кассу было много, и нам не оставалось ничего другого, как встать в конец длинной очереди.
(сущ. с предлогом)  
Слайд 29

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО? ПОИСТИНЕ, нареч, (Поистине

В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО?

ПОИСТИНЕ, нареч, (Поистине великий

человек.
НО
сущ. по истине: Расскажи все по правде, по истине.)

 притом – при том:
Он стал заниматься бизнесом, притом успешно.
(союзы причём и притом синонимы, их легко заменить друг на друга) 
Мать записала сына в спортивную секцию при том клубе, в котором сама занималась плаванием.
(значение указания, местоимение тот с предлогом)

Слайд 30

зачем - за чем: Зачем ты обманываешь родителей? (значение цели, наречие

зачем - за чем:
Зачем ты обманываешь родителей?
(значение цели, наречие зачем)  
За чем

я вернулась? Забыла! Ах да, за деньгами!
(значение объекта, вопросительное местоимение что в Т.п. с предлогом) 

затем - за тем:
Завуч прочитала текст, затем класс начал писать изложение.
(Значение времени, наречие затем, синоним: потом)
Аптека за тем зданием, идите прямо, там увидите. 
(значение указания, местоимение тот в Т.п. с предлогом) 

Отчего ты такой грустный сегодня?
(значение причины, наречие отчего)  От чего вы ожидаете большего результата: от занятий в кружке или от самостоятельных занятий?
(местоимение что в Р.п. с предлогом от) 

Слайд 31

4) вслед – след в след: Она грустно смотрела вслед поезду.

4) вслед – след в след:
Она грустно смотрела вслед поезду.
(предлог)
Он шел

за отцом по глубокому снегу след в след.
(сущ. с предлогом)

поэтому - по этому:
 Перед выходом из дома зазвонил телефон. Это был важный звонок, поэтому мне пришлось задержаться. 
(значение следствия, союз поэтому)  
По этому поводу не беспокой меня больше.
(значение указания, сущ. с предлогом и местоимение в роли определения)

3 поскольку – по скольку:
Поскольку полкласса болело, учителю пришлось отложить объяснение новой темы.
(значение причины, союз поскольку)
"По скольку раз я должна повторять одно и то же?" – сердилась мать.
(значение количества, местоимение с предлогом)

Слайд 32

причём – при чём: Он сделал задание быстро, причём правильно. (союзы

причём – при чём:
Он сделал задание быстро, причём правильно.
(союзы причём и

притом синонимы, их легко взаимно заменить)
Он не понимал, при чём он, в чём его вина.
(относительное местоимение что  с предлогом) причём – при чём:

 притом – при том:
Он стал заниматься бизнесом, притом успешно.
(союзы причём и притом синонимы, их легко заменить друг на друга) 
Мать записала сына в спортивную секцию при том клубе, в котором сама занималась плаванием.
(значение указания, местоимение тот с предлогом)

вконец – в конец:
Это происшествие вконец выбило меня из колеи.
(наречие) 
Народу в кассу было много, и нам не оставалось ничего другого, как встать в конец длинной очереди.
(сущ. с предлогом)  

Слайд 33

сплеча – с плеча: Он невыдержанный: вечно рубит сплеча. (наречие) С

сплеча – с плеча:
Он невыдержанный: вечно рубит сплеча.
(наречие)  
С плеча дрессировщицы слетел большой

яркий попугай.
(сущ. с предлогом)

наудачу – на удачу:
 Я не помнила точно номера телефона и попробовала набрать наудачу, но ошиблась.
(наречие)
Начиная новое дело, надейся на удачу: позитивный настрой – добрый помощник в делах.
(сущ. с предлогом)

догадался (как?) наконец, но сущ. на конец: на конец поля