Содержание
- 2. Актуальность проблемы Орфографическая деятельность подчиняется законам интеллектуальной деятельности. Приемы становления деятельности: - технология; организация; Эти приемы
- 3. !Важно развить у ребенка потребность в усвоении новых языковых знаний: - по уровню действительности (активные или
- 4. Мотивация и потребность к усвоению языковой культуры Является основой в орфографии, которая базируется на знании разделов
- 5. Правописание сложных существительных. Сенокос, пароход, фотостудия. 2. Солнцестояние, гор’емыка, овощехранилище. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ Сложные наименования
- 6. ПРАВОПИСАНИЕ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ С ПОЛ-, ПОЛУ- ДЕФИСНОЕ НАПИСАНИЕ ПОЛ - Перед гласной: Пол - апельсина, пол –
- 7. ПРАВОПИСАНИЕ СЛОЖНЫХ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ. 1. Прилагательные, образованные от словосочетаний: железнодорожный Прямолинейный 2. Прилагательные, первой частью которых является
- 8. 1. Оттенки цветов: лимонно-жёлтый, бело-лазорево-алый, изжелта-зелёный. 2. Сложные прилагательные, между которыми можно поставить союз И: сладко
- 9. 1. Неопределённые и отрицательные местоимения с приставками НЕ- и НИ- : - некоторый, некому, некто; -
- 10. 1. Суффиксы ТО-, ЛИБО-, НИБУДЬ- у местоимений пишутся через дефис: - кто – то; у кого
- 11. ПРАВОПИСАНИЕ НАРЕЧИЙ 1. Наречия с пространственным и временным значением: наверх, вниз, вглубь, сначала, справа, наконец и
- 12. Следует отличать наречия с приставкой ПО- и суффиксами ОМУ, - ЕМУ, -И от прилагательных с предлогом
- 13. 2. Наречия с приставкой В- (ВО-) и суффиксом -ИХ (-ЫХ): в - третьих, во - первых.
- 14. РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ ПРАВОПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ и (Как долго?) (Как долго?) е
- 15. (из-за) (из-за) и СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫХ (наподобие) (об)
- 16. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ ДЕЕПРИЧАСТИЯ. Хотя был холод, мы пошли в поход. Он отвечал
- 17. СЛИТНОЕ НАПИСАНИЕ ПРОИЗВОДНЫХ ПРЕДЛОГОВ, ОБРАЗОВАННЫХ ОТ НАРЕЧИЙ. (перед) (в) (у) (к) Пойти на (дружескую) встречу с
- 18. СЛИТНОЕ И РАЗДЕЛЬНОЕ НАПИСАНИЕ СОЮЗОВ ПРАВОПИСАНИЕ СОЮЗОВ чтобы бы Что бы И наш класс пойдёт в
- 19. но
- 20. Познавательный интерес у ребенка можно сформировать при помощи содержания учебного материала.
- 21. Стимулы познавательного интереса: - новизна содержания; своё побуждающее действие оказывает элемент новизны, внесённый во все стороны
- 22. В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС? Слова с начальными иноязычными элементами ВИЦЕ-, КАМЕР-, ЛЕЙБ-,
- 23. В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО? Тотчас – тот час 1) Услышав замечание матери,
- 24. В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО?
- 25. В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС?
- 26. В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ ЧЕРЕЗ ДЕФИС?
- 27. В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО? Он настолько (в какой степени? Очень) устал, что сразу
- 28. В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ВЫДЕЛЕННЫЕ СЛОВА ПИШУТСЯ РАЗДЕЛЬНО? вконец – в конец: Это происшествие вконец (окончательно) выбило
- 29. В КАКОМ ПРЕДЛОЖЕНИИ ОБА ВЫДЕЛЕННЫХ СЛОВА ПИШУТСЯ СЛИТНО? ПОИСТИНЕ, нареч, (Поистине великий человек. НО сущ. по
- 30. зачем - за чем: Зачем ты обманываешь родителей? (значение цели, наречие зачем) За чем я вернулась?
- 31. 4) вслед – след в след: Она грустно смотрела вслед поезду. (предлог) Он шел за отцом
- 32. причём – при чём: Он сделал задание быстро, причём правильно. (союзы причём и притом синонимы, их
- 33. сплеча – с плеча: Он невыдержанный: вечно рубит сплеча. (наречие) С плеча дрессировщицы слетел большой яркий
- 35. Скачать презентацию