Разработка метода быстрого обучения беглой грамотной речи

Слайд 2

ВХОД КАНАЛ ОБРАБОТКИ ВЫХОД ЗРИТЕЛЬНЫЙ ОСЯЗАТЕЛЬНЫЙ СЛУХОВОЙ РЕЧЕВОЙ ЛОГИЧЕСКИЙ ОБРАЗНЫЙ ВЕРБАЛЬНЫЙ

ВХОД КАНАЛ ОБРАБОТКИ ВЫХОД

ЗРИТЕЛЬНЫЙ

ОСЯЗАТЕЛЬНЫЙ

СЛУХОВОЙ

РЕЧЕВОЙ

ЛОГИЧЕСКИЙ

ОБРАЗНЫЙ

ВЕРБАЛЬНЫЙ

ЖЕСТОВЫЙ

. . . . . . . .

.

МЫ МОЖЕМ ОДНОВРЕМЕННО ГОВОРИТЬ И ХОДИТЬ, НО НЕ МОЖЕМ
ОДНОВРЕМЕННО ГОВОРИТЬ И ЧИТАТЬ

МОТОРНЫЙ

ДВИГАТЕЛЬНЫЙ

Слайд 3

МЫ МОЖЕМ ПРАВИЛЬНО ГОВОРИТЬ ПО-РУССКИ, НЕ ЗНАЯ НАЗВАНИЙ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ФОРМ ГЛАГОЛА:

МЫ МОЖЕМ ПРАВИЛЬНО ГОВОРИТЬ ПО-РУССКИ,
НЕ ЗНАЯ НАЗВАНИЙ ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ФОРМ ГЛАГОЛА:

ходить
ездить
бегать
летать
плавать
лазить

идти
ехать
бежать
лететь
плыть
лезть


ползать
носить
гонять
катать
таскать

ползти
нести
гнать
катить
тащить

. . .