Синтаксис и пунктуация. Синтаксический разбор. Урок русского языка в 7 классе подготовлен учителем русского языка и литературы МО

Слайд 2

Цель Повторить сведения о синтаксисе и пунктуации, полученные в 5 –

Цель

Повторить сведения о синтаксисе и пунктуации, полученные в 5 –

6 классе:
виды предложений по строению;
пунктуация в простом предложении;
виды сложных предложений;
пунктуация в сложном предложении.
Слайд 3

Проверка домашнего задания Какие языки входят в состав восточнославянских, западнославянских, южнославянских?

Проверка домашнего задания

Какие языки входят в состав восточнославянских, западнославянских, южнославянских?
Какой язык

называется древнерусским? Общеславянским?
На какие группы можно разделить слова с выделенными буквами (упр. 2)?
Назовите звуки, обозначенные буквой Л в словах произошел и Ледовитый?
Слайд 4

Работа с текстом Великая Русь, Великороссия - это не возвысившаяся Россия,

Работа с текстом

Великая Русь, Великороссия - это не возвысившаяся Россия,

а вновь освоенная Русь, Русь дальняя. Русь изначальная, исконная ассоциировалась с Киевской землей и в конечном итоге стала именоваться Малой Русью. Значит, Малая Русь – это вовсе не маленькая Русь, что было бы грубым искажением исторической правды.
До сих пор дожила попытка объяснить происхождение названия Белая Русь, Белоруссия преимущественно белым цветом одежды и голубыми или светло-серыми глазами обитателей этой страны. В действительности же слово белый имеет значение «западный», так как по отношению к Великой Руси Белая Русь находилась на западе.
Слайд 5

Работа с текстом Вспомните, чем отличается словосочетание от предложения. Приведите примеры

Работа с текстом

Вспомните, чем отличается словосочетание от предложения. Приведите примеры двух-трех

словосочетаний из второго предложения текста.
Объясните постановку тире в первом и третьем предложениях .
Чем отличаются простые предложения от сложных? Приведите примеры простого и сложного предложений из данного текста.
На основе данного текста составьте разные предложения по цели высказывания и запишите их.
Слайд 6

Поэтическая пятиминутка Славяне! Давайте делиться словами: что с вами – то

Поэтическая пятиминутка

Славяне!
Давайте делиться словами:
что с вами – то с нами,
что

с нами – то с вами.
Глядишь
и веселою полночью летней
Язык
засверкает еще самоцветней.
О. Шестинский

Вспомните, что такое нераспространенные и распространенные предложения, приведите их примеры.

С чего начинается отрывок? Как выделяется на письме обращение?

Сделайте их синтаксический разбор.