Русский язык 9 ноября

Содержание

Слайд 2

Спиши однокоренные слова, выдели в них корень 1) Вода, подводник, водичка,

Спиши однокоренные слова, выдели в них корень

1) Вода, подводник, водичка, водяной,

водный

2) Цвет, цветник, цветной

3) Ходики, переход, подход, ходовой

Слайд 3

Словарный диктант Понедельник, овёс, четыре, заря, пшеница, орех, погода, вторник, ракета, трактор, восемь, среда, картофель, восток.

Словарный диктант

Понедельник, овёс, четыре, заря, пшеница, орех, погода, вторник, ракета, трактор,

восемь, среда, картофель, восток.
Слайд 4

Спишите. Выделите в словах корень. Садовник, проводник, перевозчик. Расскажите, как вы

Спишите. Выделите в словах корень.

Садовник, проводник, перевозчик.

Расскажите, как вы находили корень

в словах.

Сформулируйте тему урока

Слайд 5

КАК НАЙТИ В СЛОВЕ КОРЕНЬ

КАК НАЙТИ В СЛОВЕ КОРЕНЬ

Слайд 6

Работа по учебнику. Прочитайте сведения о языке на стр.75 Что нужно

Работа по учебнику. Прочитайте сведения о языке на стр.75

Что нужно сделать,

чтобы найти корень в слове ?

Как пишется корень в однокоренных словах ?

Приведите примеры

Слайд 7

Работа по учебнику. Упражнение 133 страница 75 Упражнение 134 страница 75 (взаимопроверка) Упражнение 135 страница 76

Работа по учебнику. Упражнение 133 страница 75

Упражнение 134 страница 75 (взаимопроверка)


Упражнение 135 страница 76

Слайд 8

Составьте из данных букв слово: Ц О Л И А С

Составьте из данных букв слово:

Ц О Л И А С Т

СТОЛИЦА

Найдите

слово в орфографическом словаре
Запишите его в словарь, обозначьте орфограмму

Составьте предложение со словом столица, запишите в тетрадь

Слайд 9

Работа по учебнику. Прочитайте информацию в рубрике «Странички для любознательных» на

Работа по учебнику. Прочитайте информацию в рубрике «Странички для любознательных» на

стр.76

Что такое чередование?
Приведите примеры.

Упражнение 136 страница 77 самостоятельно

(взаимопроверка)

Слайд 10

Игра «Третий - лишний» 1) Холод, холмик, холодный 2) Лист, лисица,

Игра «Третий - лишний»

1) Холод, холмик, холодный

2) Лист, лисица, лисёнок

3) Моряк,

море, морж

4) Лось, лосось, лосёнок

______

_____

______

______

Слайд 11

Рефлексия: На одном сказочном материке находились два государства. Одно кошачье, в

Рефлексия: На одном сказочном материке находились два государства. Одно кошачье, в

другом жили мыши. Двумя государствами правил Кощей Бессмертный. Кощей разжигал войну между кошками и мышками. Страдали от войны все. В каждой кошачьей семье плакали котята, и в семьях мышей было горе. Однажды котёнок Том решил узнать, с кем воюют его отец и старший брат. Он тайком перешёл границу и попал в мышиное государство. Первым, кого он увидел был мышонок по имени Джери. Они сразу понравились друг другу и стали думать, как спасти их страны от войны.
Слайд 12

Джери предложил пойти в страшный дремучий лес к его бабушке Крысе

Джери предложил пойти в страшный дремучий лес к его бабушке

Крысе и спросить совета о том, как избавиться от Кощея. Шли они два дня и две ночи и, наконец, пришли. Бабушка Крыса сказала, что больше всего на свете Кощей боится запаха роз. Она дала Тому и Джери мешочек с семенами, чтобы те засеяли ими поле. Том и Джери так и сделали. Когда аромат цветущих роз стал кружить над обеими странами, Кощей в страхе покинул трон и исчез навеки.
Слайд 13

Вам понравилась сказка? Найдите в тексте однокоренные слова. Назовите корень Что

Вам понравилась сказка?

Найдите в тексте однокоренные слова. Назовите корень

Что нужно

сделать, чтобы найти корень в слове ?

Можно ли назвать ее доброй?

Почему?

Оцените свою работу на уроке

Слайд 14

Д.З. Правило стр.75 Упр. 137 стр.77

Д.З.
Правило стр.75
Упр. 137 стр.77