Синтаксис и пунктуация (повторение в конце года)

Слайд 2

Составьте устно словосочетания в соответствии со схемами, используя данные слова как

Составьте устно словосочетания в соответствии со схемами, используя данные слова как

зависимые
«прил.+сущ.»: размеренный, стремительный, дневной, надменный, отчаянный, предрассветный;
«сущ.+сущ.»: грозы, молний, грома, в лесу, за околицей;
«прил.+сущ.»: от смущения, в поступках, от гнева, от природы, до приторности, духом.
Слайд 3

Найдите ( устно) неверно составленные словосочетания Вера в победу, уверенность в

Найдите ( устно) неверно составленные словосочетания

Вера в победу, уверенность в победе,

уверенность в победу.
Войти в дверь, взойти в дверь, взойти на лестницу.
Оплатить штраф, стоять на учёте, состоять на учёте.
Горделивая осанка, гордая осанка, гордое чувство.
Значимые части слова, значимые произведения, значительные произведения
Слайд 4

Определите, к какой части речи относятся данные слова, составьте словосочетания с

Определите, к какой части речи относятся данные слова, составьте словосочетания с

ними как с разными частями речи ( устно).
Рублю, три, стекло, пила, печь, гладь
Слайд 5

Расставьте знаки препинания при однородных членах с обобщающими словами 1. И

Расставьте знаки препинания при однородных членах с обобщающими словами

1. И гам

лесной и шум нагорный всё вторит весело громам.
2.Что-то слышится родное в долгих песнях ямщика то разгулье удалое то сердечная тоска.
3. И кочи и моховые болота и пни всё хорошо под сиянием лунным.
4. И вдруг всё ожило и леса и пруды и степи.
5. Холмы перелески всё в тающей дымке