Содержание
- 2. Я способен! Я со всем справлюсь! Мне нравится учиться! Я — хороший ученик! Я хочу много
- 3. Вспомним основные способы словообразования
- 4. Образуй слово У слова НАЕЗДНИК возьмём приставку, у слова САДОВНИК – корень, у слова ПЕЧАЛИТЬ –
- 5. 1. Сказочные герои Объясните, почему их так зовут: 1) Синеглазка; 2) Златовласка; 3) Белоснежка; 4) Черномор;
- 6. 2. Объясните, что означают следующие названия людей по роду их деятельности: кашевар, дровосек, трубочист, зверобой, свинопас,
- 7. Цели урока: Закрепить знания о словообразовании в русском языке Выяснить основные способы словообразования глаголов Закрепить навыки
- 8. Словообразование глаголов Опорный материал
- 9. приставочный способ селить селить рас
- 10. суффиксальный способ светлый светл е ть
- 11. приставочно-суффиксальный способ народ народ ова ть об
- 12. Разобрать слова по составу. От каких слов образованы данные глаголы? Перелететь, окаменеть, разорвать, поужинать, выпросить, желтеть
- 13. Творческий диктант Спишите. заменяя прилагательные (сказуемые) глаголами того же корня. Выделите глагольные суффиксы. Наступает вечер. Облака
- 15. Скачать презентацию