Сложноподчиненное предложение

Содержание

Слайд 2

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ Какие предложения называются сложными? На какие группы делятся

ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОВТОРЕНИЯ

Какие предложения называются сложными?
На какие группы делятся сложные предложения?
Каково

строение СПП?
Чем придаточное предложение может присоединяться к главному?
Как определить вид придаточного предложения?
Назовите виды придаточных предложений.
Слайд 3

Заполните пропуски в схеме

Заполните пропуски в схеме

Слайд 4

ЗАДАНИЯ 1. Составьте из данных предложений все возможные варианты СПП, определите

ЗАДАНИЯ

1. Составьте из данных предложений все возможные варианты СПП, определите вид

придаточного и объясните постановку знаков препинания
Слайд 5

Ударил сильный раскат грома. Стекла задрожали. Когда ударил сильный гром, стекла

Ударил сильный раскат грома.
Стекла задрожали.
Когда ударил сильный гром, стекла задрожали.
Стекла задрожали,

потому что ударил сильный гром.
Слайд 6

Приятно выйти на берег моря. Утренняя прохлада бодрит. Если утренняя прохлада

Приятно выйти на берег моря.
Утренняя прохлада бодрит.
Если утренняя прохлада бодрит, то

приятно выйти на берег моря.
Когда утренняя прохлада бодрит, приятно выйти на берег моря.
Слайд 7

Теплый дождь смочил землю. Вскоре появились первые всходы. Вскоре появились первые

Теплый дождь смочил землю.
Вскоре появились первые всходы.
Вскоре появились первые всходы, потому

что дождь смочил землю.
Когда дождь смочил землю, вскоре появились первые всходы.
Слайд 8

Кромка леса почти сливалась с вечерним небом. Там стояла отрадная тишина.

Кромка леса почти сливалась с вечерним небом.
Там стояла отрадная тишина.
Там, где

кромка леса сливалась с вечерним небом, стояла отрадная тишина.
Слайд 9

2. Составьте СПП по данному началу. Определите вид придаточных предложений.

2. Составьте СПП по данному началу. Определите вид придаточных предложений.

Слайд 10

Мне очень хочется, чтобы … Я уважаю тех людей, которые …

Мне очень хочется, чтобы …
Я уважаю тех людей, которые …
Если друг

окажется в беде, то …
Чтобы стать образованным, надо …
Я люблю свое село, потому что …
Когда я окончу школу, то …
Слайд 11

3. Выполните синтаксический разбор СПП.

3. Выполните синтаксический разбор СПП.

Слайд 12

Пушкин, как воздух, которым дышишь, проникает во все сферы русской жизни.

Пушкин, как воздух, которым дышишь, проникает во все сферы русской жизни.
Сложное,

СПП
Состоит из 2 простых
1 – главное, 2 – придаточное
Присоединяется с помощью союзного слова который к сущ. Воздух
Отвечает на вопрос какой?
Это придаточное – определительное
Стоит в середине главного, выделяется двумя запятыми
Слайд 13

Перепишите, расставив знаки препинания и выделив грамматическую основу КОГДА Я ВЫШЕЛ

Перепишите, расставив знаки препинания и выделив грамматическую основу

КОГДА Я ВЫШЕЛ БЫЛО

УЖЕ СВЕТЛО.
ЗДЕСЬ ГДЕ МОРЕ ПЛЕЩЕТСЯ О КАМНИ Я ТЕБЯ КОГДА-ТО ПОВСТРЕЧАЛ.
Я ВДРУГ ВСПОМНИЛ ЧТО ЯРМОЛА ЕЩЁ НЕ УСПЕЛ РАССЕДЛАТЬ ЛОШАДЬ И ПОСПЕШНО ВЫШЕЛ ВО ДВОР.
АРКАДИЙ НИКОЛАЕВИЧ РЕДКО ПОКАЗЫВАЛСЯ ДОМА ПОТОМУ ЧТО ОБЕДАЛ В АНГЛИЙСКОМ КЛУБЕ И НЕ ЛЮБИЛ ДОЛГИХ И УТОМИТЕЛЬНЫХ СЕМЕЙНЫХ РАЗГОВОРОВ.
ЕСЛИ ПРИСТАЛЬНО ВГЛЯДЕТЬСЯ В СНЕЖИНКУ МОЖНО УВИДЕТЬ ЕЁ ТОНЧАЙШЕЕ КРИСТАЛЛИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ.
ИВАН БЕЗ ВСЯКОГО ИСПУГА ПРИПОДНЯЛСЯ УВИДЕЛ ЧТО НА БАЛКОНЕ НАХОДИТЬСЯ МУЖЧИНА И СЕЛ ОПЁРШИСЬ НА ПОДУШКУ.
Слайд 14

ОТВЕТЫ КОГДА Я ВЫШЕЛ, БЫЛО УЖЕ СВЕТЛО. ЗДЕСЬ, ГДЕ МОРЕ ПЛЕЩЕТСЯ

ОТВЕТЫ

КОГДА Я ВЫШЕЛ, БЫЛО УЖЕ СВЕТЛО.
ЗДЕСЬ, ГДЕ МОРЕ ПЛЕЩЕТСЯ О КАМНИ,

Я ТЕБЯ КОГДА-ТО ПОВСТРЕЧАЛ.
Я ВДРУГ ВСПОМНИЛ, ЧТО ЯРМОЛА ЕЩЁ НЕ УСПЕЛ РАССЕДЛАТЬ ЛОШАДЬ И ПОСПЕШНО ВЫШЕЛ ВО ДВОР.
АРКАДИЙ НИКОЛАЕВИЧ РЕДКО ПОКАЗЫВАЛСЯ ДОМА, ПОТОМУ ЧТО ОБЕДАЛ В АНГЛИЙСКОМ КЛУБЕ И НЕ ЛЮБИЛ ДОЛГИХ И УТОМИТЕЛЬНЫХ СЕМЕЙНЫХ РАЗГОВОРОВ.
ЕСЛИ ПРИСТАЛЬНО ВГЛЯДЕТЬСЯ В СНЕЖИНКУ, МОЖНО УВИДЕТЬ ЕЁ ТОНЧАЙШЕЕ КРИСТАЛЛИЧЕСКОЕ СТРОЕНИЕ.
ИВАН БЕЗ ВСЯКОГО ИСПУГА ПРИПОДНЯЛСЯ, УВИДЕЛ, ЧТО НА БАЛКОНЕ НАХОДИТСЯ МУЖЧИНА, И СЕЛ, ОПЁРШИСЬ НА ПОДУШКУ.
Слайд 15

Крик который сейчас же издал Воробьянинов ударившись грудью об острый железный

Крик который сейчас же издал Воробьянинов ударившись грудью об острый железный

угол показал место нахождения шкафа
ГЛАВНОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ
КРИК ПОКАЗАЛ – грамматическая основа
ПОКАЗАЛ (что?) МЕСТО
МЕСТО (какое?) НАХОЖДЕНИЯ
НАХОЖДЕНИЯ (чего?) ШКАФА
[ КРИК, ( … ), ПОКАЗАЛ МЕСТО НАХОЖДЕНИЯ ШКАФА].
ПРИДАТОЧНОЕ
ИЗДАЛ ВОРОБЬЯНИНОВ – грамматическая основа
ИЗДАЛ (что?) КОТОРЫЙ
ИЗДАЛ (когда?) СЕЙЧАС ЖЕ
ИЗДАЛ (когда?) УДАРИВШИСЬ (чем?) ГРУДЬЮ
( обо что?) ОБ УГОЛ (какой?) ОСТРЫЙ
(какой?) ЖЕЛЕЗНЫЙ
КОТОРЫЙ – союзное слово, т.к. является членом предложения
,( КОТОРЫЙ СЕЙЧАС ЖЕ ИЗДАЛ ВОРОБЬЯНИНОВ, УДАРИВШИСЬ ГРУДЬЮ ОБ
ОСТРЫЙ ЖЕЛЕЗНЫЙ УГОЛ),
[КРИК, (КОТОРЫЙ СЕЙЧАС ЖЕ ИЗДАЛ ВОРОБЬЯНИНОВ, УДАРИВШИСЬ ГРУДЬЮ ОБ ОСТРЫЙ ЖЕЛЕЗНЫЙ УГОЛ), ПОКАЗАЛ МЕСТО НАХОЖДЕНИЯ ШКАФА].


Слайд 16

Соедините придаточные предложения с главными. Запишите получившиеся предложения. Расставьте недостающие знаки

Соедините придаточные предложения с главными. Запишите получившиеся предложения. Расставьте недостающие знаки

препинания. Составьте схемы. Определите виды придаточных.  

1. Николай и не заметил
2. Скучен день до вечера
3. Бывают такие дни
4. Установилась тёплая, солнечная погода
5. Чтобы получить хорошую профессию

1. надо прилежно учиться.
2. которая бывает в начале сентября.
3. коли делать нечего.
4. когда с особой силой чувствуешь красоту природы.
5. что стало светать.