Сложноподчинённое предложение

Прочитайте предложение, назовите одну из тем прошлого урока.

Вышел я из ельника

Н..когда (не) беспокой другого
тем, что можешь сделать сам.

Расскажите всё, что

Проверим
домашнее задание

Когда наступило утро, мы отправились в путь по дороге, которая манила

Сложноподчинённые предложения
с несколькими придаточными

Однородное подчинение

Однородное подчинение

[ ], (что…), (что…).

[ ]
о чем?
(что…), (что…)

Запишите. Составьте две схемы.

Ты помнишь, товарищ, как
вместе сражались, как нас

Лингвистическая задача.

Я порою себя ощущаю связной
между теми, кто жив и

Неоднородное подчинение

Неоднородное (параллельное) подчинение

(Когда…),[ ], (хотя…).

[ ]
(Когда…) (что…)

Запишите. Составьте две схемы.

Пока я записывал и рисовал виденное, мои спутники

Последовательное подчинение

[Тот…,(кто…),…], (что…).

Последовательное подчинение

[ ]
(кто…)
(что…)

Запишите. Составьте две схемы.

Герой – это человек, который в решительный момент

Сопоставим 2 предложения.

Бывает, что, если не повезло с утра, не везёт

ЧТО и ЕСЛИ

ЧТО и КОГДА

ТАК ЧТО и ХОТЯ

!

Разберём примеры.

1. Хорошо быть уверенным что если нужно тебе помогут.

Хорошо

Разберём примеры.

3. Было очевидно что когда противник ослабеет справиться с ним

Повторим изученное

Т Е С Т

1. Укажите сложноподчинённое предложение.

Во времена Владимира Мономаха половцев отогнали от южных

2. Укажите предложение, в котором придаточное с главным связано при помощи

3. Укажите предложение, в котором придаточное стоит внутри главного. (Знаки препинания

4. Укажите сложноподчиненное предложение с последовательным подчинением. (Знаки препинания не проставлены).

Ему

5. Укажите сложноподчиненное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением. (Знаки препинания не

6. Укажите сложноподчиненное предложение с однородным подчинением. (Знаки препинания не проставлены).

Я