Сочинение-рассуждение по теме: Книга – наш друг и советчик

Август 7, 2022

Главная
Русский язык
Сочинение-рассуждение по теме: Книга – наш друг и советчик

Содержание

2. ЭТА ТЕМА ТРЕБУЕТ СОЧИНЕНИЯ В ФОРМЕ РАССУЖДЕНИЯ Что такое сочинение-рассуждение? Рассуждение – это тип речи, который
3. ВЫБИРАЕМ ЭПИГРАФ Что такое эпиграф? Изречение, краткая цитата перед произведением или его частью, характеризующая основную идею
4. . 2. В СОЧИНЕНИИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ АРГУМЕНТЫ (ДОКАЗАТЕЛЬСТВА) И ПРИМЕРЫ Не путайте доказательства с примерами! Аргументы–
5. АРГУМЕНТЫ (ДОКАЗАТЕЛЬСТВА) МОГУТ БЫТЬ НАПРИМЕР: - о роли чтения для обогащения знаний о мире, о жизни
6. КАКИМИ БЫВАЮТ АРГУМЕНТЫ? Аргументы бывают двух видов: 1.Прямые – подтверждающие тезис. 2.Обратные или от «противного». В
7. ВО ВТОРОМ ВИДЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО МОЖЕТ БЫТЬ ОТ ПРОТИВНОГО (ОБРАТНОЕ) Такое рассуждение строится на опровержении какого –
8. АРГУМЕНТЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПОДКРЕПЛЕНЫ ПРИМЕРАМИ: -из собственной жизни (прочитанный рассказ, книга… научили меня, помогли мне, подсказали
9. ПЛАН СОЧИНЕНИЯ -РАССУЖДЕНИЯ ЗАПИСЫВАЕМ ЭПИГРАФ - ОН ЖЕ ТЕЗИС 1. Кого мы называем другом? О чём
10. ПОМНИТЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО ИСПОЛЬЗОВАТЬ СИНОНИМЫ И ПЕРИФРАЗЫ ПРИ НАПИСАНИИ СОЧИНЕНИЯ Автор - классик детской литературы, мастер
11. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ Сочинение-рассуждение по теме: «Книга – наш друг и советчик». Работу выслать в Googleклассе до
13. Скачать презентацию

Слайд 2

ЭТА ТЕМА ТРЕБУЕТ СОЧИНЕНИЯ В ФОРМЕ РАССУЖДЕНИЯ
Что такое сочинение-рассуждение?
Рассуждение – это тип

речи, который служит для изложения причин явлений и событий с целью доказать или опровергнуть какое-либо утверждение.
Это тип текста, в котором выдвигается и доказывается тезис
Вспомним структуру этого типа речи:
1.Тезис (утверждение).
2. Доказательства (аргументы) и примеры.
(Вводить аргументы можно вводными словами во- первых…, во- вторых…,).
3.Вывод.

Слайд 3

ВЫБИРАЕМ ЭПИГРАФ
Что такое эпиграф?
Изречение, краткая цитата перед произведением или его частью,

характеризующая основную идею произведения.
(найдите высказывание знаменитых людей о книге, соответствующее теме сочинения)
1. Выбранный вами эпиграф и будет тезисом, который Вам необходимо доказать или опровергнуть

Слайд 4

. 2. В СОЧИНЕНИИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ АРГУМЕНТЫ (ДОКАЗАТЕЛЬСТВА) И ПРИМЕРЫ
Не путайте

доказательства с примерами!
Аргументы– это доводы, доказательства, позволяющие обосновать свою точку зрения, другими словами Ваши рассуждения, собственные мысли о выбранном тезисе.
В качестве примеров могут выступать личный опыт, материалы из СМИ, из художественной литературы, из истории.

Слайд 5

АРГУМЕНТЫ (ДОКАЗАТЕЛЬСТВА) МОГУТ БЫТЬ НАПРИМЕР:
- о роли чтения для обогащения знаний о

мире, о жизни в прошлом, о других странах, о космосе, о научных открытиях.
- о роль чтения в воспитании человека, правильной оценке поступков людей.
- о роль чтения в развитии эстетического вкуса и совершенствовании речи читающего и др.

Слайд 6

КАКИМИ БЫВАЮТ АРГУМЕНТЫ?
Аргументы бывают двух видов:
1.Прямые – подтверждающие тезис.
2.Обратные

или от «противного».
В первом виде мы говорили о прямом доказательстве, что является понятным каждому и все с этим согласны, например, что Земля крутиться вокруг своей оси. Если применительно к теме нашего сочинения, то человек не может не уметь читать.

Слайд 7

ВО ВТОРОМ ВИДЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО МОЖЕТ БЫТЬ ОТ ПРОТИВНОГО (ОБРАТНОЕ)
Такое рассуждение строится на

опровержении какого – либо тезиса. При этом переход к доказательству начинается словами:
допустим, что…;
предположим, что…;
представим, что…;
если бы…;
не будь в нашей жизни… и подобные.

Слайд 8

АРГУМЕНТЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПОДКРЕПЛЕНЫ ПРИМЕРАМИ:
-из собственной жизни (прочитанный рассказ, книга… научили

меня, помогли мне, подсказали выход из трудной ситуации т.д.); - из прочитанных книг:
*Рассказ «Конь с розовой гривой» учит нас
любви, прощению, добру и главное, никогда не обманывать ни близких.
*Феерия "Алые паруса" учит юных читателей доброте, мужеству, благородству и бескорыстию, неприятию
Несправедливости.

Слайд 9

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ -РАССУЖДЕНИЯ
ЗАПИСЫВАЕМ ЭПИГРАФ -
ОН ЖЕ ТЕЗИС
1.

Кого мы называем другом?
О чём писать: Вступление. Кого мы называем другом, советчиком? (Того, кого любим, к кому прислушиваемся, у кого ищем совета, к кому доверяем, с чьим мнением считаемся. Того, кто посочувствует, поможет выйти из трудного положения, научит, порадуется, поделится своими знаниями, помечтает, пофантазирует с тобой вместе).
Можно ли книгу назвать другом или советчиком?
2. Книга – наш друг и советчик.
О чём писать: Основная часть. Раскрываем тезис, приводим доказательства и примеры. Общее рассуждение и примеры книг – (название и автор) Какие книги являются моими любимыми? 3. Какие уроки жизни дали мне книги.
О чём писать: Вывод. Как и когда эти книги помогли мне?

Слайд 10

ПОМНИТЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО ИСПОЛЬЗОВАТЬ СИНОНИМЫ И ПЕРИФРАЗЫ ПРИ НАПИСАНИИ СОЧИНЕНИЯ
Автор -

классик детской литературы, мастер слова, писатель, поэт, прозаик;
Его действия (описывает, изображает, рисует, показывает, рассказывает о…, знакомит с…, вводит в…);
Книга - произведение, повесть, рассказ, роман;
При оценке какого-либо эпизода (интересный,
увлекательный, занимательный, любопытный);
Общая оценка (нравится, производит неизгладимое впечатление, запоминается, остается в памяти).

Слайд 11

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ
Сочинение-рассуждение по теме:
«Книга – наш друг и советчик».
Работу выслать в

Googleклассе
до 24.03.22

Сочинение-рассуждение по теме: Книга – наш друг и советчик

Содержание

ЭТА ТЕМА ТРЕБУЕТ СОЧИНЕНИЯ В ФОРМЕ РАССУЖДЕНИЯЧто такое сочинение-рассуждение?Рассуждение – это тип

ВЫБИРАЕМ ЭПИГРАФЧто такое эпиграф?Изречение, краткая цитата перед произведением или его частью,

. 2. В СОЧИНЕНИИ ДОЛЖНЫ БЫТЬ АРГУМЕНТЫ (ДОКАЗАТЕЛЬСТВА) И ПРИМЕРЫ Не путайте

АРГУМЕНТЫ (ДОКАЗАТЕЛЬСТВА) МОГУТ БЫТЬ НАПРИМЕР: - о роли чтения для обогащения знаний о

КАКИМИ БЫВАЮТ АРГУМЕНТЫ? Аргументы бывают двух видов: 1.Прямые – подтверждающие тезис.2.Обратные

ВО ВТОРОМ ВИДЕ ДОКАЗАТЕЛЬСТВО МОЖЕТ БЫТЬ ОТ ПРОТИВНОГО (ОБРАТНОЕ) Такое рассуждение строится на

АРГУМЕНТЫ ДОЛЖНЫ БЫТЬ ПОДКРЕПЛЕНЫ ПРИМЕРАМИ:-из собственной жизни (прочитанный рассказ, книга… научили

ПЛАН СОЧИНЕНИЯ -РАССУЖДЕНИЯ ЗАПИСЫВАЕМ ЭПИГРАФ - ОН ЖЕ ТЕЗИС 1.

ПОМНИТЕ, ЧТО НЕОБХОДИМО ИСПОЛЬЗОВАТЬ СИНОНИМЫ И ПЕРИФРАЗЫ ПРИ НАПИСАНИИ СОЧИНЕНИЯАвтор -

ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕСочинение-рассуждение по теме:«Книга – наш друг и советчик».Работу выслать в

Похожие презентации