Содержание
- 2. ФГОС: системно-деятельностный подход – это нацеленность на результаты образования Образование = обучение и воспитание в единстве
- 3. Принципы построения курса дисциплины (структура) Линейное Ступенчатое Линейно-ступенчатое Концентрическое Спиралевидное = дидактическая пульсация
- 4. Типы и структура учебных занятий Изучение нового: Оргмомент 0-5 мин. Опрос 5-10 мин. Проверка ДЗ 5-10
- 5. Изучение нового: Оргмомент 0-5 мин. Опрос 5-10 мин. Проверка ДЗ 5-10 мин. Изучение нового 5-15 мин.
- 6. Компоненты социальной культуры Знания, знания о способах деятельности Способы деятельности Опыт творческой деятельности Эмоционально-ценностное отношение к
- 7. Методы изучения нового Проблемные - непроблемные Проблемные: исследовательский частично-поисковый проблемное изложение Непроблемные: репродуктивный объяснительно-иллюстративный
- 8. Занятие закрепления: Оргмомент 0-2 мин. Опрос и проверка ДЗ 10-15 мин. Упражнения на закрепление 25-30 мин.
- 9. Требования к занятию типа закрепления Практическая направленность Обязателен индивидуальный опрос и проверка ДЗ Элемент нового знания
- 10. Занятие обобщения и систематизации Выход на новый уровень за счет обобщения материала (схемы, таблицы, алгоритмы) Обязательный
- 12. Скачать презентацию