Урок-обобщение по теме « Словосочетание". Ахметзянова Э.А., учитель русского языка и литературы МОБУ СОШ № 6 г.
Содержание
- 2. Согласование – это такой вид связи, при котором зависимое слово выступает в тех же грамматических формах
- 3. Не является словосочетанием: основа предложения (мальчик уехал), однородные члены (быстрый и внимательный), предлоги со словами (в
- 4. Подчеркните синтаксические конструкции, которые являются словосочетаниями. Возле леса, хвойный лес, лес шумит, лес на поле, в
- 5. Словосочетания Хвойный лес, настольные часы, часы приёма, засушливое лето, виртуозно играть, играю на компьютере
- 6. НЕ являются словосочетаниями: существительные с предлогом: возле леса, в течение часа, вследствие засухи, во время игры.
- 7. Найдите ошибки в определении типа словосочетания по главному слову. Подчеркните эти словосочетания: Именные: летний день, исполненный
- 8. В каких словосочетаниях неверно определен способ подчинительной связи? Согласование: каменный дом, отцовская шапка, лисьи повадки, листья
- 9. Выпишите из предложения словосочетания и определите способ связи. Во флигеле налево помещалась крохотная фабрика дешевых обоев.
- 10. Из предложений выпишите словосочетания с указанным видом связи. Большинство иностранцев считают, что русские мало улыбаются (примыкание)
- 11. Преобразуйте словосочетания одного грамматического значения в синонимичные с другим видом связи. Подготовка к ГИА. Советы
- 12. СОВЕТЫ помогут вам избежать ошибок при выполнении упражнений: 1. Найдите в данном словосочетании главное (то, ОТ
- 13. Подведение итогов: – Довольны ли вы своей работой на уроке? – Какие задания вызвали наибольшие затруднения?
- 14. Домашнее задание. Составьте тестовую проверочную работу по теме “Словосочетание”.
- 16. Скачать презентацию