ЯЗЫК И ЧЕЛОВЕК Что такое язык? Как он появился? Зачем он нужен?

Содержание

Слайд 2

Как пословицы говорят о языке? Кто говорит, тот сеет, кто слушает

Как пословицы говорят о языке?

Кто говорит, тот сеет, кто слушает

- собирает.
Коротко да ясно, оттого и прекрасно.
Без языка и колокол нем.
Слайд 3

Как пословицы говорят о языке? Язык до Киева доведёт. Язык мал,

Как пословицы говорят о языке?

Язык до Киева доведёт.
Язык мал, а

великим человеком ворочает.
Язык мой – враг мой: прежде ума глаголет.
Язык мой – враг мой: прежде ума рыщет, беды ищет.
Язык наперёд ума рыщет.
Язык - телу якорь.
Слайд 4

Как пословицы говорят о языке? Язык царствами ворочает. Язык языку ответ

Как пословицы говорят о языке?

Язык царствами ворочает.
Язык языку

ответ даёт, а голова смекает.
Что написано пером, не вырубишь топором.
Хорошую речь хорошо и слушать.
Слайд 5

ФУНКЦИИ ЯЗЫКА ФУНКЦИИ ЯЗЫКА СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ СРЕДСТВО МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО ОБЩЕНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ЯЗЫК

ФУНКЦИИ ЯЗЫКА

ФУНКЦИИ ЯЗЫКА

СРЕДСТВО ОБЩЕНИЯ

СРЕДСТВО
МЕЖНАЦИОНАЛЬНОГО
ОБЩЕНИЯ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ
ЯЗЫК

Слайд 6

Язык - основное средство общения людей Почему?

Язык - основное средство общения людей

Почему?

Слайд 7

Когда мы говорим «язык», мы думаем: «слова»… Если в мире есть

Когда мы говорим «язык», мы думаем: «слова»…
Если в мире

есть вещи, достойные названия «чуда», то слово, бесспорно, первая и самая чудесная из них.
Л.Успенский
Слайд 8

Почему СЛОВО можно назвать «чудом» ?

Почему СЛОВО
можно назвать
«чудом» ?

Слайд 9

Дополнительные средства общения 5 + 5 = 10 Дорожные знаки Рисунки, картины Музыка

Дополнительные средства общения

5 + 5 = 10
Дорожные знаки
Рисунки,

картины
Музыка
Слайд 10

Прочитаем стихотворение «Жалоба» болгарского поэта И.Босева. Это как бы письмо девочки Оли.

Прочитаем стихотворение «Жалоба» болгарского поэта И.Босева.
Это как бы письмо

девочки Оли.
Слайд 11

Жалоба Дядя, прашу тебя, помаги Твоей плимяннице Оле, А то небудет

Жалоба
Дядя, прашу тебя, помаги
Твоей плимяннице Оле,
А то небудет её наги
В этой

пративной школе.
Мне вчера за дектант на слова
Учитель паставил «два»,
А сам сказал, что маю работу
Даже несмок прачитать.
Попраси его, дядя, исправить двойку
И паставить мне «пять».

Жалоба
Дядя, прашу тебя, помаги
Твоей плимяннице Оле,
А то небудет её наги
В этой пративной школе.
Мне вчера за дектант на слова
Учитель паставил «два»,
А сам сказал, что маю работу
Даже несмок прачитать.
Попраси его, дядя, исправить двойку
И паставить мне «пять».