Формирование личности средствами физической культуры

Содержание

Слайд 2

«Гимнастика, физические упражнения, ходьба, должны прочно войти в повседневный быт каждого,

«Гимнастика, физические упражнения, ходьба, должны прочно войти в повседневный быт каждого,
кто хочет сохранить

работоспособность, здоровье, полноценную и радостную жизнь»
Гиппократ
Слайд 3

Человек как личность формируется в процессе общественной жизни: в учебе, труде, в общении с людьми.

Человек как личность формируется в процессе общественной жизни: в учебе, труде,

в общении с людьми.
Слайд 4

Физическая культура и спорт вносят свой вклад в формирование всесторонне развитой личности.

Физическая культура и спорт вносят свой вклад в формирование всесторонне развитой

личности. 
Слайд 5

Физическая культура и спорт являются эффективным средством: - физического развития человека,

Физическая культура и спорт являются эффективным средством: - физического развития человека, -

охраны и укрепления его здоровья, - сферой общения и проявления социальной активности людей, - разумной формой организации и проведения их досуга.
Слайд 6

Но также физическая культура и спорт бесспорно влияют и на другие

Но также физическая культура и спорт бесспорно влияют и на другие

стороны человеческой жизни:
авторитет и положение в обществе,
трудовую деятельность,
на структуру нравственно-интеллектуальных характеристик, эстетических идеалов и ценностных ориентаций.
Слайд 7

Соревнования Отличительной чертой СПОРТА, как части физической культуры, являются соревнования, специальная

Соревнования

Отличительной чертой СПОРТА, как части физической культуры, являются соревнования, специальная подготовка

к ним, принятие официальных правил спортивной борьбы.
Именно в спортивной составляющей ярко проявляется стремление к победе, к достижению высоких результатов, происходит мобилизация физических, психических и нравственных качеств человека.
Слайд 8

Например, индивидуально-личные виды спорта, влияют на формирование самоконтроля, а также адекватной самооценки.

Например, индивидуально-личные виды спорта, влияют на формирование самоконтроля, а также адекватной

самооценки.
Слайд 9

Командные виды спорта формируют: чувство коллективизма, взаимопомощи, подчиненность, доминантность, способность отстаивать свою точку зрения.

Командные виды спорта формируют:
чувство коллективизма, взаимопомощи,
подчиненность,
доминантность,
способность отстаивать свою

точку зрения.
Слайд 10

На основании умений подчинить свои интересы интересам команды, выполнений конкретных правил

На основании умений подчинить свои интересы интересам команды, выполнений конкретных правил

соревнований, зависимости результатов спортивных состязаний от усилий каждого члена команды, уважительного отношения к сопернику формируются такие черты характера как:
смелость,
дисциплинированность,
решительность,
самообладание,
сила воли,
выдержка,
уверенность в своих
способностях
Слайд 11

Внимание, устойчивость умственной работоспособности, наблюдательность, восприятие развиваются благодаря: приобретению знаний о

Внимание, устойчивость умственной работоспособности, наблюдательность, восприятие развиваются благодаря:
приобретению знаний

о способах выполнения физических действий,
усвоению правил закаливания организма,
использованию приобретенных навыков в жизни.
Слайд 12

Трудолюбие прививается в ходе занятий физическими упражнениями и спортом, когда человек

Трудолюбие прививается в ходе занятий физическими упражнениями и спортом, когда человек

для достижения предельного результата, справляясь с усталостью, неоднократно выполняет физические упражнения.
Слайд 13

Выполнение упражнений под музыку в фигурном катании, художественной гимнастике способствует совершенствованию музыкальной культуры.

Выполнение упражнений под музыку в фигурном катании, художественной гимнастике способствует совершенствованию

музыкальной культуры. 
Слайд 14

Занимаясь альпинизмом, туризмом и остальными видами спорта, человек начинает понимать и чувствовать красоту природы.

Занимаясь альпинизмом, туризмом и остальными видами спорта, человек начинает понимать и

чувствовать красоту природы.
Слайд 15

Спортивная подготовленность осуществляется по нескольким основным направлениям: Физическая, Техническая, Тактическая, Психологическая.

Спортивная подготовленность осуществляется по нескольким основным направлениям:

Физическая,
Техническая,
Тактическая,
Психологическая.

Слайд 16

Физическая подготовка Цель – развитие физических качеств: выносливость, сила, ловкость, быстрота, гибкость.

Физическая подготовка

Цель – развитие физических качеств:
выносливость, сила, ловкость, быстрота,

гибкость.
Слайд 17

Техническая подготовка Цель – овладение техникой выполнения движений в определенном виде спорта.

Техническая подготовка

Цель – овладение техникой выполнения движений в определенном виде спорта.

Слайд 18

Тактическая и психологическая подготовка. Направлены на формирование психических и социально значимых качеств личности.

Тактическая и психологическая подготовка.

Направлены на формирование психических и социально значимых качеств

личности.
Слайд 19

Развитие кругозора личности Занятия физической культурой предполагают передачу теоретических, методологических и

Развитие кругозора личности

Занятия физической культурой предполагают передачу теоретических, методологических и практических

знаний.
Физическая культура способна:
формировать интеллектуальные способности (умение анализировать, обобщать, объяснять и переносить знания в другие сферы культуры, научные дисциплины).
Слайд 20

Занимаясь физической культурой, человек познаёт себя, других людей и окружающий мир.

Занимаясь физической культурой, человек познаёт себя, других людей и окружающий мир.


У него активно развиваются инициатива, самостоятельность и творчество, формируются собственное мировоззрение и способы мышления, индивидуальные черты характера, критическое отношение к действиям других людей и собственным поступкам.