Содержание
- 2. Задачи внеклассного мероприятия: развивать умения чётко и правильно формулировать ответы, быстро находить верное решение; развивать познавательный
- 3. Подготовительная работа и оборудование: формирование команд из учащихся 6-7-х классов; подготовка команд (помощь в подборе названия,
- 4. Правила игры В матче принимают участие две команды, каждая из которых состоит не более чем из
- 5. Количество запасных игроков, которые могут принимать участие в матче, должно лежать в промежутке от трёх до
- 6. В случае замены игрока, судья должен быть предупреждён о замене. Запасной игрок выходит только после того,
- 7. Перед игрой после представления команд происходит жеребьевка, определяющая, кто начинает игру. Игра начинается по свистку судьи.
- 8. По свистку судьи защитники команды противника в течение минуты обсуждают вопрос и дают ответ. В это
- 9. В случае затруднения защитники обращаются к полузащитникам и просят у судьи еще одну минуту на обсуждение.
- 10. Игра идёт в два тайма по 20 минут, считается общее время. Перерыв 5 минут. ( В
- 11. Задание 1. Вспомните стихотворение С.Я.Маршака про даму, которая сдавала в багаж диван, чемодан, саквояж, корзину, картину,
- 12. задание 2. Какое местоимение женского рода превратилось в существительное, употребляющееся как спортивный термин? Ничья.
- 13. задание 3. Подберите синонимический ряд к слову бегло. Ответ: Бегло – спешно, наскоро, торопливо, мимоходом, наспех.
- 14. задание 4. Приведите примеры слов, не допускающих присоединения к себе суффиксов с уменьшительным значением. Ответ: Громада,
- 15. задание 5. Связаны ли между собой слова товарищ и товар? Ответ: Бродили по Руси торговцы, покупали,
- 16. задание 6. Мясо свиньи – свинина, мясо барана – баранина, а мясо коровы – говядина. Почему
- 17. задание 7. Превратите существительные плач, удар, пример, жар в глаголы. Ответ: Надо добавить Ь: плачь, ударь,
- 18. задание 8. Жан, Мишель, Даниэль и Фредерик – французские дети, знакомые Бориса. Перед Новым годом Борис
- 19. 9. Образуйте формы множественного числа в им.п.: - борт - егерь - веер - тенор -
- 20. ответ борта - егери и егеря - веера - теноры - векселя - желоба - отпуска
- 21. задание 10. Исправьте ошибки: - возвращаться со школы; -кто крайний; -вперёд меня; -оплатить за проезд; -сколько
- 22. ответ –возвращаться из школы; - кто последний; - раньше меня, раньше, чем я; - оплатить проезд;
- 23. задание 11. Косить траву или сено? Равноправны ли эти выражения? Ответ:Да, косить сено можно. Сеном называют
- 24. задание 12. Возвратная форма глаголов предполагает действие, которое объект направляет сам на себя. Подберите такие глаголы,
- 25. 13. Отгадайте загадку: Он пузатый, но не жирный, В тюбетеечке всегда, Молчаливый, очень смирный, Не выходит
- 26. задание 14. Назовите правильно жителей этих городов: - Тула - Орёл - Омск - Курск -
- 27. ответ туляки - орловцы - омичи - куряне - ростовчане
- 28. задание 15. Раздался ужасный треск, кувшин разбился, и комната наполнилась дымом. Али без чувств упал навзничь,
- 29. ответ Али, т.к. только наречие навзничь обозначает «опрокинувшись на спину, вверх лицом».
- 30. задание 16. Почему говорят «проворонить»? Ответ:В образной народной речи вороной называли нерасторопного человека, разиню, зеваку. Проворонить
- 32. Скачать презентацию