Здоровье сберегающие технологии на уроках физической культуры через подвижные, народные и спортивные игры

Содержание

Слайд 2

Д.А. Медведев: «…уделить особое внимание урокам физкультуры в учебных заведениях. Развитие

Д.А. Медведев:

«…уделить особое внимание урокам физкультуры в учебных заведениях.

Развитие школьного спорта – часть глобального проекта по модернизации образования. Ведь это вопрос здоровья подрастающего поколения. А значит – стратегического развития страны».
Слайд 3

Цель – укрепление здоровья у учащихся 1-4 классов, посредством использования на

Цель – укрепление здоровья у учащихся 1-4 классов, посредством использования на

уроках физической культуры подвижных, народных и спортивных игр.
Слайд 4

Задачи: 1. Провести анализ методической литературы и существующей педагогической практики с

Задачи: 1. Провести анализ методической литературы и существующей педагогической практики

с целью отбора комплекса подвижных, народных и спортивных игр применимых к использованию в образовательном процессе. 2. Разработать систему использования подвижных, народных и спортивных игр в образовательном процессе с учётом возраста обучающихся и направленностью игр на развитие тех или иных качеств личности. 3. Провести апробацию системы использования подвижных, народных и спортивных игр на уроках физкультуры и во внеклассной работе по предмету. 4. Выявить степень влияния использования подвижных, народных и спортивных игр на эффективность укрепления здоровья. 5. Контролировать уровень физического развития.
Слайд 5

уроки физической культуры Образовательно- познавательные образовательно- оздоровительные образовательно- тренировочные

уроки физической культуры

Образовательно-
познавательные

образовательно-
оздоровительные

образовательно-
тренировочные

Слайд 6

Самостоятельные занятия физическими упражнениями Составление комплекса упражнений для формирования правильной осанки

Самостоятельные занятия физическими упражнениями
Составление комплекса упражнений для формирования правильной осанки

и развития мышц туловища, развития основных физических качеств; проведение оздоровительных занятий в режиме дня (утренняя зарядка, физкультминутки).
Слайд 7

Вид контроля Самостоятельные наблюдения за физическим развитием и физической подготовленностью. Измерение

Вид контроля

Самостоятельные наблюдения за
физическим развитием и физической
подготовленностью.
Измерение длины

и массы тела, показателей осанки и физических качеств. Измерение частоты сердечных сокращений во время выполнения физических упражнений.
Слайд 8

Виды контроля: В начале учебного года и в конце учителем физкультуры

Виды контроля:

В начале учебного года и в конце учителем физкультуры проводиться

тесты по определению уровня физического развития учащихся (рост, вес, окружность грудной клетки).