Презентация элективного курса

Август 26, 2022

Главная
Технология
Презентация элективного курса

Содержание

2. «Всякому мила своя сторона. Глупа та птица, которой своё гнездо не мило». Пословица. В своём историческом
3. Анкета Анкета 70 % 20 % 10 %
4. Анкета Анкета Анкета 10 % 60 % 30 %
5. Анкета Анкета 30 % 50 % 20 %
6. Анкета Анкета 4 % 96 %
7. Анкета 75 % 25 %
8. Вывод: В последнее время интерес к прошлому заметно усилился. Молодёжь стремится узнать о быте, привычках, нравственных
9. Цель курса Реализация интересов школьников к прошлому родного края Осуществление профессиональных проб «Человек- человек» «Человек- техника»
10. Учебно-тематический план
11. Традиционный текстиль
12. Куклы из ткани Куклы из ткани
13. Куклы из ткани
14. Традиционная Вятская вышивка
15. Народный костюм Вятского края Районы бытования костюмных комплексов История русского народного костюма Рубаха, её разновидности Сарафан,
16. Районы бытования костюмных комплексов
17. Русские
18. Марийцы Удмурты
19. Татары Коми
20. ожидаемый результат - Изготовление куклы в народном костюме
22. Скачать презентацию

Слайд 2

«Всякому мила своя сторона. Глупа та птица, которой своё гнездо не

мило».
Пословица.

В своём историческом и культурном развитии человечество всегда опиралось на опыт прошлых поколений.

Одежда являлась для наших предков олицетворением Космоса. Всё: цвет, форма, орнамент – несло в себе определённый смысл, определённое значение. Одежда была главным оберегом, поэтому ей уделяли большое внимание.

«А если так, то что есть красота?
И почему её обожествляют люди?
Сосуд она, в котором пустота,
Или огонь, мерцающий в сосуде?»
Н. Заболоцкий.

Слайд 3

Анкета
Анкета
70 %
20 %
10 %

Слайд 4

Анкета
Анкета
Анкета
10 %
60 %
30 %

Слайд 5

Анкета
Анкета
30 %
50 %
20 %

Слайд 6

Анкета
Анкета
4 %
96 %

Слайд 7

Анкета
75 %
25 %

Слайд 8

Вывод: В последнее время интерес к прошлому заметно усилился. Молодёжь стремится

узнать о быте, привычках, нравственных устоях своих предков, их искусстве.
Знакомство школьников с традициями, различными видами народного искусства и ремёсел, оформлением жилища и национальной кухней способствует развитию интереса к истории своего народа, сохранению связи поколений.
Одним из средств приобщения школьников к традициям народной культуры может быть разработанная мною программа элективного курса «Народный костюм Вятского края».

Слайд 9