Содержание
- 3. Оригами древнее японское декоративное искусство бумажной пластики, состоящее в складывании из нее объемных фигурок (животных, корабликов,
- 4. Кое-что из прошлого Прошлое оригами уходит корнями в глубокую старину. Тысячу лет назад в Стране восходящего
- 5. Методическая литература
- 6. «Живой квадрат»
- 7. Условные знаки Согнуть по направлению к себе. Сгиб «долина» Согнуть по направлению от себя. Сгиб «гора»
- 8. Условные знаки Вогнуть угол внутрь Выгнуть угол наружу
- 9. Условные знаки
- 10. Поделки первого цикла Цель. Учить складывать квадратную форму по диагонали, обдумывать последовательность действий; развивать глазомер, память,
- 11. Поделки второго цикла Цель. Закрепить умение делить квадрат по диагонали. Учить оформлять поделки в соответствии с
- 12. Поделки третьего цикла Цель. Познакомить детей с новым циклом поделок по единой выкройке – основе. Учить
- 13. Поделки четвертого цикла Цель. Закрепить умение дважды складывать квадрат пополам. Развивать воображение, смекалку. . Пример: мышка,
- 14. Поделки пятого цикла Цель. Закрепить навыки деления квадрата по диагонали и отгибания углов. Пример: воздушный змей,
- 15. Поделки шестого цикла Цель. Познакомить с новой выкройкой, основой. Развивать смекалку. Пример: акула, пингвин, лебедь
- 16. Принцип преподнесения материала по циклам дает возможность лучше усвоить последовательность выполнения работы, пробуждает интерес к изобретательству,
- 17. Материалы тонкая бумага: писчая, цветная, оберточная; ножницы; линейка; простой карандаш; цветные карандаши; фломастеры; клей (иногда).
- 18. Что дают ребенку занятия оригами? совершенствование координации тонких движений пальцев; терпение и внимательность; развитие способности четко
- 19. А самое главное дети видят результат своего труда: поделки к праздникам игрушки-забавы для детей младшего дошкольного
- 20. Изготовление поделок из бумаги: увлекает дошкольников; будит детское воображение; приносит радость детям, так как в руках
- 22. Скачать презентацию