1_11_ Наука_ Основные особенности научного мышления_ (1)

Август 8, 2022

Главная
Разное
1_11_ Наука_ Основные особенности научного мышления_ (1)

Содержание

2. Наука – форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о природе, обществе и о самом
3. Функции современной науки
4. Научное познание – особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных, системно организованных и обоснованных знаний
5. Основные особенности научного познания Объективность, независимость от личности ученого Развитость понятийного аппарата (категориальность) Рациональность, связанная с
6. Метод – орудие, средство познания. В методе познания объективная закономерность превращается в правила действия субъекта
7. Методы научного познания
8. Только единство всех методов современного научного познания обеспечивает их объективную истинность и возрастающее влияние на научно-технический
9. Уровни научного познания ЭМПИРИЧЕСКИЙ Выявление конкретных свойств определенных объектов познания ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ Выявление общих признаков, тенденций, закономерностей,
10. Уровни научного знания Эмпирический характеризуется непосредственным исследованием реально существующих, чувственно воспринимаемых объектов На этом уровне осуществляется
11. Классификация наук
12. Важнейшие социально-гуманитарные науки История – наука изучающая прошлое человеческого общества Культурология – комплексная гуманитарная наука, охватывающая
13. Социология – наука о закономерностях развития и функционирования социальных систем как глобальных, так и частных Философия
14. Практика
15. Выберите верные суждения о науке: Функция науки связана с выработкой и систематизацией объективных знаний о действительности
16. Установите соответствие ХАРАКТЕРИСТИКИ А) помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве и многообразии Б)
17. Выберите верные суждения о научном познании: Научное познание отвергает чувственное познание В отличие от других способов
18. Найдите в приведённом ниже списке характеристики эмпирического уровня научного познания. Запишите цифры, под которыми они указаны.
19. Французский физик Жозеф Луи Гей-Люссак описал зависимость объёма постоянной массы газа от его температуры. По каким
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Наука – форма духовной деятельности людей, направленная на производство знаний о

природе, обществе и о самом познание, имеющие непосредственную цель постижения истины и открытия объективных законов (сборник Баранова)

Институт общества со своей структурой и функциями – особая система общественных организаций, учреждений,вырабатывающих, хранящих, распространяющих и внедряющих знания (НИИ, вузы, академические институты, академия наук Российской Федерации)
Отрасль духовного производства
Особая система знаний

Слайд 3

Функции современной науки

Слайд 4

Научное познание – особый вид познавательной деятельности, направленный на выработку объективных,

системно организованных и обоснованных знаний о природе, человеке и обществе.

Слайд 5

Основные особенности научного познания
Объективность, независимость от личности ученого
Развитость понятийного аппарата (категориальность)
Рациональность,

связанная с непротиворечивостью, доказательностью и системностью
Проверяемость и воспроизводимость (уникальный результат, который не может быть проверен другими исследователями НЕ может включаться в научное знание)
Высокий уровень обобщения знаний
Универсальность: предметом исследования может быть любой финомен, всё в человеческом мире – будь то деятельность сознания, психика или же хозяйственная деятельность человека
Исследование изучаемого предмета со стороны закономерностей и причин
Использование специальных способов и методов познавательной деятельности.

Слайд 6

Метод – орудие, средство познания. В методе познания объективная закономерность превращается

в правила действия субъекта

Слайд 7

Методы научного познания

Слайд 8

Только единство всех методов современного научного познания обеспечивает их объективную истинность

и возрастающее влияние на научно-технический прогресс

Слайд 9

Уровни научного познания
ЭМПИРИЧЕСКИЙ
Выявление конкретных свойств определенных объектов познания
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ
Выявление общих признаков, тенденций,

закономерностей, законов

Слайд 10

Уровни научного знания
Эмпирический
характеризуется непосредственным исследованием реально существующих, чувственно воспринимаемых объектов
На этом

уровне осуществляется процесс накопления информации об исследуемых объектах, явлениях путём проведения наблюдений, выполнения разнообразных измерений, постановки экспериментов. Здесь производится также первичная систематизация получаемых фактических данных в виде таблиц, схем, графиков и т.п.

Теоретический
характеризуется преобладанием рационального момента – понятий, теорий, законов и других форм и «мыслительных операций».
На данном уровне происходит раскрытие наиболее глубоких существенных сторон, связей, закономерностей, присущих изучаемым объектам, явлениям путём обработки данных эмпирического знания. Эта обработка осуществляется с помощью систем абстракций «высшего порядка» – таких как понятия, умозаключения, законы, категории, принципы и др.

Слайд 11

Классификация наук

Слайд 12

Важнейшие социально-гуманитарные науки
История – наука изучающая прошлое человеческого общества
Культурология – комплексная

гуманитарная наука, охватывающая всю совокупность знаний о культуре
Политология – наука, объектом изучения которой является многообразие политической жизни (институты, структуры, культура, процессы, поведения людей и групп в политике) как отдельных обществ, так и мирового сообщества в целом
Правоведение – наука, изучающая право как особую систему социальных норм и различные аспекты правоприменительной деятельности

Слайд 13

Социология – наука о закономерностях развития и функционирования социальных систем как

глобальных, так и частных
Философия – наука о наиболее общих законах развития природы, общества и познания
Экономика – наука, которая исследует, как люди в условиях ограниченности ресурсов удовлетворяют постоянно растущие потребности
Эстетика– наука о закономерностях эстетического освоения человеком мира, о сущности и формах творчества по законам красоты
Этика – одна из древнейших теоретических дисциплин, объектом изучения которой является мораль

Важнейшие социально-гуманитарные науки

Слайд 14

Практика

Слайд 15

Выберите верные суждения о науке:
Функция науки связана с выработкой и систематизацией

объективных знаний о действительности
Отсутствие преемственности в науке обеспечивает ее функционирование
Наука даёт возможность объяснить и предсказать протекающие в природе и обществе процессы и явления
Наука представляет собой отрасль духовного производства
Наука создаёт материальные ценности

Слайд 16

Установите соответствие
ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) помогает человеку рассматривать явления окружающего мира в их единстве

и многообразии
Б) позволяет предвидеть последствия изменения окружающего мира
В) показывает возможные опасные тенденции развития общества
Г) предлагает рекомендации по преодолению угрожающих человечеству проблем
Д) способствует построению целостной системы взглядов на мир и место человека в нём

ФУНКЦИИ НАУКИ
мировоззренческая
прогностическая

Слайд 17

Выберите верные суждения о научном познании:
Научное познание отвергает чувственное познание
В отличие

от других способов отражения действительности научное познание не может быть субъективным
Научное познание характеризуется высоким уровнем обобщения знания
Научное познание не требует обоснования собственной достоверности
Научное познание обладает инструментальным характером

Слайд 18

Найдите в приведённом ниже списке характеристики эмпирического уровня научного познания. Запишите

цифры, под которыми они указаны.

непосредственное наблюдение отдельных фактов и явлений
выдвижение и обоснование гипотез
фиксация обобщений в виде законов
получение количественных данных об изучаемом объекте
разработка научных теорий
объяснение существующих взаимосвязей

Слайд 19

Французский физик Жозеф Луи Гей-Люссак описал зависимость объёма постоянной массы газа

от его температуры. По каким основаниям закон Гей-Люссака можно считать научным знанием? Запишите цифры, под которыми эти основания указаны.

Закон был установлен в результате использования специального метода познания: обобщения данных наблюдений и эксперимента.
Открытие закона произошло в ходе повседневной деятельности.
Закон отражает зависимость, повторяющуюся при каждом новом измерении.
Понимание этого закона не требует специальной подготовки.
Закон выражен специальным языком математики с применением условных обозначений объёма и температуры газа.
Об открытии закона стало известно широкой аудитории