20121116_prezentaciya1_k_raboey_pr

Слайд 2

Локальность рабочей программы –создаётся для конкретного ОУ. Индивидуальность – разрабатывается педагогом для своей деятельности.

Локальность рабочей программы –создаётся для конкретного ОУ. Индивидуальность – разрабатывается педагогом для

своей деятельности.
Слайд 3

Внедрение РП. 1этап. РП подлежит обязательной экспертизе. (согласовывается на МО, решение

Внедрение РП. 1этап. РП подлежит обязательной экспертизе. (согласовывается на МО, решение отражается в

протоколе, ставится гриф «согласовано», № и дата протокола, подпись руководителя МО с расшифровкой) 2этап.Анализируется зам. директора по УВР, ставит гриф «согласовано», подпись с расшифровкой), представляется на рассмотрение ПС или (МС)перед началом учебного года. 3этап.При положительном заключении ПС утверждается руководителем ОУ и заверяется печатью на титульном листе справа «Утверждаю» Директор(подпись),расшифровка подписи. Дата.
Слайд 4

Рабочая программа после утверждения хранится у педагогического работника, зам. Директора по

Рабочая программа после утверждения хранится у педагогического работника, зам. Директора по

УВР и предъявляется при подготовке и проведению ВШК за состоянием преподаваемого предмета. Составляя РП на основе примерных программ, рекомендованных (допущенных) компетентными органами учитель выполняет функции составителя, что не предполагает присвоения ему авторского права на материал программы.