Содержание
- 2. 29.04.2014г. Классная работа.
- 3. обыкновенных дробей. Тема урока: Сложение и вычитание . . . . . .
- 4. 3 4 5 Оценочный лист.
- 5. Мозговой штурм. 4. Дробь, у которой числитель меньше знаменателя ? 5. Дробь, у которой числитель больше
- 6. Какие геометрические фигуры изображены на рисунке? ❶ ❷ ❸ ❹ ❺ ❻
- 7. Критерии оценок: Нет ошибок – оценка «5» 1 ошибка – оценка «4» 2-3 ошибки - оценка«3»
- 8. Распределить данные дроби на группы: правильные неправильные
- 9. Критерии оценок: Нет ошибок – оценка «5» 1 ошибка – оценка «4» 2-3 ошибки - оценка«3»
- 10. Решите задачу. В банке кг мёда. Из нее отлили кг мёда. Сколько меда осталось в банке?
- 11. Сложение и вычитание дробей. При сложении дробей с одинаковыми знаменателями числители складывают, а знаменатель оставляют тот
- 12. Сокращение дробей. Что бы сократить дробь нужно: 1) Умножить числитель и знаменатель дроби на одно и
- 13. Сократите дроби 1 вариант 2 вариант
- 14. Критерии оценок: Нет ошибок – оценка «5» 1 ошибки – оценка «4» 2-3 ошибки - оценка«3»
- 16. Сложение и вычитание смешанных чисел. Что бы сложить (вычесть) смешанные числа, надо сначала сложить (вычесть) целые
- 17. Выполните действия 1 – 1 –
- 18. Критерии оценок: Нет ошибок – оценка «5» 1 ошибка – оценка «4» 2-3 ошибки - оценка«3»
- 19. Решите задачу С. 216 № 930 Сколько метров шерсти израсходовали на пошив платья и костюма? 2)
- 21. Решите цепочку 5 7 I группа II группа
- 22. Критерии оценок: Нет ошибок – оценка «5» 1 ошибка – оценка «4» 2-3 ошибки - оценка«3»
- 23. Букет успехов. Мне было интересно на уроке. У меня все получилось. Мне было интересно на уроке,
- 24. Дроби всякие нужны, дроби всякие важны. Дробь учи, тогда сверкнет тебе удача. Если будешь дроби знать,
- 25. Домашнее задание: с. 214 № 918
- 27. Скачать презентацию