Авиационные профессии

Август 10, 2022

Главная
Разное
Авиационные профессии

Содержание

2. Лётчик — человек, управляющий летательным аппаратом (самолёт, вертолёт, дирижабль). ЛЁТЧИК Наиболее часто лётчиков делят на военных,
3. Обязанности Летчик, выполняющий функции первого пилота, управляет самолетом, принимает решения о действиях экипажа в сложных ситуациях.
4. Знания и навыки: · вычислительная техника; · авиационная метеорология; · воздушная навигация; · аэродинамика и динамика
5. Профессиональные и личностные качества: аккуратность; дисциплинированность; организованность, самодисциплина; ответственность; пунктуальность, педантичность; способность к мобилизации в сложной
6. Авиадиспетчер Авиадиспетчер–специалист по управлению воздушным движением. Экипаж, управляя самолётом, находится на связи с диспетчерами, которые отвечают
7. Знания и навыки Все действия диспетчера строго регламентированы. На каждую рабочую ситуацию имеются установленные правила, инструкции
8. Важные качества Стрессоустойчивость, высокое чувство ответственности, умение управлять своим вниманием. Необходимо хорошее здоровье (в том числе
9. АВИАЦИОННЫЙ МЕХАНИК Авиационный механик – специалист по ремонту и техническому обслуживанию летательных аппаратов и авиационных двигателей.
10. Знания и навыки Авиационный механик должен знать основные технические данные и конструкцию летательных аппаратов, которые он
11. Важные качества Авиамеханику необходимы: хороший глазомер, хороший слух, развитое наглядно-действенное и наглядно-образное мышление, хорошая память, умение
12. Бортпроводник Бортпроводник(ца) — специалист в составе экипажа воздушного судна, задачей которого является обеспечение комфорта и безопасности
13. Обязанности: Главная забота бортпроводника – безопасность пассажиров. Проверка наличия аварийно-спасательного оборудования (кислород, спасательные жилеты, огнетушители), а
14. Профессиональные навыки: знание технического устройства судна; знание техники безопасности; знание международного воздушного права, правил оформления документации
15. Стартёр специалист аэродромной команды (в том числе и на авианесущих кораблях, имеющих полетную палубу), который находится
16. Литература: Шумилов И.С. Предотвращение авиационных приоисшествий, 2005 Устюгов Г.К., Райский И.Д. Светотехника на воздушном транспорте Справочник
18. Скачать презентацию

Слайд 2

Лётчик — человек, управляющий летательным аппаратом
(самолёт, вертолёт, дирижабль).
ЛЁТЧИК
Наиболее часто лётчиков

делят на военных, гражданских и любителей.

Слайд 3

Обязанности
Летчик, выполняющий функции первого пилота, управляет самолетом, принимает решения о действиях

экипажа в сложных ситуациях.
Полет состоит из нескольких этапов: взлет, набор высоты, горизонтальное движение, снижение и посадка.
Получив разрешение авиадиспетчера, первый пилот выруливает на взлетно-посадочную полосу, где самолет берет разгон и, оторвавшись от земли, набирает высоту.
Задача первого пилота - управлять самолетом так, чтобы он оказался в нужное время в каждой из точек, соответствующих расчетной траектории.

Слайд 4

Знания и навыки:
· вычислительная техника;
· авиационная метеорология;
· воздушная навигация;
· аэродинамика и

динамика полета;
· конструкция воздушных судов и двигателей; летная эксплуатация и организация летной работы.

Слайд 5

Профессиональные и личностные качества:
аккуратность;
дисциплинированность;
организованность, самодисциплина;
ответственность;
пунктуальность, педантичность;
способность к мобилизации в сложной ситуации;
самоконтроль,

способность к самонаблюдению;
способность организовывать свою деятельность в условиях большого потока информации и разнообразия поставленных задач;
хороший глазомер: линейный, угловой, объемный, динамический (способность оценивать направление и скорость движения предмета);
переключаемость внимания;
оперативность мышления;
техническое мышление;
хорошо развитые мнемические способности (свойства памяти);
переносимость динамических и статических физических нагрузок;
сохранение работоспособности в условиях воздействия разнонаправленных перегрузок;
физическая работоспособность;
умение прогнозировать ситуацию.

Слайд 6

Авиадиспетчер
Авиадиспетчер–специалист по управлению воздушным движением.
Экипаж, управляя самолётом, находится на связи с

диспетчерами, которые отвечают за порядок движения самолётов и вертолётов. Управление со стороны диспетчера включает в себя абсолютно все этапы движения самолёта: от его выруливания со стоянки перед взлетом до заруливания на стоянку после посадки. Всё воздушное пространство делится на зоны ответственности диспетчерских пунктов. И диспетчер руководит движением в рамках зоны ответственности своего пункта.

Слайд 7

Знания и навыки
Все действия диспетчера строго регламентированы. На каждую рабочую ситуацию

имеются установленные правила, инструкции и сценарии поведения, и диспетчер обязан их знать. Он должен знать законы воздушной навигации, разбираться в авиационной метеорологии.
Также необходимо знание английского языка в пределах, установленных международными нормами.

Слайд 8

Важные качества
Стрессоустойчивость, высокое чувство ответственности, умение управлять своим вниманием. Необходимо хорошее здоровье

(в том числе органов сердечнососудистой системы). Поэтому раз в 2 года авиадиспетчер проходит врачебно-лётную экспертную комиссию.

Слайд 9

АВИАЦИОННЫЙ МЕХАНИК
Авиационный механик – специалист по ремонту и техническому обслуживанию летательных аппаратов

и авиационных двигателей. Его главная обязанность – поддержание самолётов и вертолётов в состоянии лётной годности. Он выявляет и устраняет неисправности, проводя мелкий текущий ремонт.
Авиамеханики работают в трех основных направлениях: - авиационная электроника, двигатели и системы управления полетом; - системы кондиционирования и гидравлики; - остальные системы (в частности, система удаления отходов).

Слайд 10

Знания и навыки
Авиационный механик должен знать основные технические данные и конструкцию

летательных аппаратов, которые он обслуживает.
А также правила технической эксплуатации, документацию и технологию технического обслуживания машин, с которыми работает.
Например, он должен знать технологию снятия и установки двигателя, правила установки и регулировки основных узлов и агрегатов, иметь представление о характерных неисправностях.
И конечно, он должен уметь устранять эти неисправности и проводить регулировку.

Слайд 11

Важные качества Авиамеханику необходимы:
хороший глазомер,
хороший слух,
развитое наглядно-действенное и наглядно-образное

мышление,
хорошая память,
умение концентрировать внимание,
наблюдательность,
быстрая реакция.
А также дисциплинированность, терпеливость, исполнительность, аккуратность, физическая выносливость.

Слайд 12

Бортпроводник
Бортпроводник(ца) — специалист в составе экипажа воздушного судна, задачей которого является

обеспечение комфорта и безопасности пассажиров в полёте.

Слайд 13

Обязанности:
Главная забота бортпроводника – безопасность пассажиров.
Проверка наличия аварийно-спасательного оборудования (кислород,

спасательные жилеты, огнетушители), а также его исправность.
Проверка салона на наличие подозрительных веществ.
Получение всего, что необходимо для обслуживания пассажиров в полете: бортовое питание, полотенца, салфетки и пр.
Посадка пассажиров (проверяют билеты, помогают найти место).
Перед взлетом проверяют, правильно ли пристегнуты ремни.
В полёте задача номер один – обслуживание пассажиров.
Бортпроводник приносит им питание и напитки.
При необходимости может оказать первую медицинскую помощь.
При этом они выполняют ещё и роль психологов, что на большой высоте особенно важно.

Слайд 14

Профессиональные навыки:
знание технического устройства судна;
знание техники безопасности;
знание международного воздушного права, правил

оформления документации по багажу и проч.;
наличие базовых медицинских основ (оказание первой помощи);
умение работать с атрибутикой, предназначенной для экстренной эвакуации (спасательные жилеты, огнетушители, парашюты и т.д.);
психологические навыки;
знание этикета.

Слайд 15

Стартёр
специалист аэродромной команды (в том числе и на авианесущих кораблях, имеющих полетную палубу), который

находится непосредственно на ВПП либо на линии взлета-посадки и визуально контролирует ситуацию. Он как правило вправе запретить продолжение взлетно-посадочных маневров единолично и без согласования с КДП.

Слайд 16

Литература:
Шумилов И.С. Предотвращение авиационных приоисшествий, 2005
Устюгов Г.К., Райский И.Д. Светотехника на

воздушном транспорте
Справочник "Современная авиация". Издательство АСТ "Астрель".
Ссылки:
Профессии в авиации: http://www.profguide.ru/professions/category/transport
Авиационные профессии: http://www.profirk.ru/work/profession
Специальность стартёр: http://ru.wikipedia.org/wiki/Стартёр_(специальность)
Профессия пилот: http://www.ucheba.ru/prof/693.html
Небесные профессии: http://xvatit.com/school/sch-online/compet/126700-urok-keys-nebesnaya-professiya-styuardessa.html

Авиационные профессии

Содержание

Лётчик — человек, управляющий летательным аппаратом (самолёт, вертолёт, дирижабль).ЛЁТЧИКНаиболее часто лётчиков

ОбязанностиЛетчик, выполняющий функции первого пилота, управляет самолетом, принимает решения о действиях

Знания и навыки:· вычислительная техника;· авиационная метеорология;· воздушная навигация;· аэродинамика и

АвиадиспетчерАвиадиспетчер–специалист по управлению воздушным движением.Экипаж, управляя самолётом, находится на связи с

Знания и навыки Все действия диспетчера строго регламентированы. На каждую рабочую ситуацию

Важные качества Стрессоустойчивость, высокое чувство ответственности, умение управлять своим вниманием. Необходимо хорошее здоровье

АВИАЦИОННЫЙ МЕХАНИКАвиационный механик – специалист по ремонту и техническому обслуживанию летательных аппаратов

Знания и навыки Авиационный механик должен знать основные технические данные и конструкцию

Важные качества Авиамеханику необходимы: хороший глазомер, хороший слух, развитое наглядно-действенное и наглядно-образное

БортпроводникБортпроводник(ца) — специалист в составе экипажа воздушного судна, задачей которого является

Обязанности:Главная забота бортпроводника – безопасность пассажиров. Проверка наличия аварийно-спасательного оборудования (кислород,

Профессиональные навыки:знание технического устройства судна;знание техники безопасности;знание международного воздушного права, правил

Стартёр специалист аэродромной команды (в том числе и на авианесущих кораблях, имеющих полетную палубу), который

Литература:Шумилов И.С. Предотвращение авиационных приоисшествий, 2005Устюгов Г.К., Райский И.Д. Светотехника на

Похожие презентации