экология и мы

Слайд 2

Мы привыкли уносить из леса охапки цветов, ветви хвойных деревьев, грибы,

Мы привыкли уносить из леса охапки цветов, ветви хвойных деревьев, грибы,

ягоды, различных животных. Нам надо воспитать такого человека, который удовлетворялся бы возможностью любоваться несорванным цветком, имея потребность не только брать от природы, сколько ей отдавать, который бы чувствовал свою ответственность за судьбу всего живого на земле.
Слайд 3

Экологическая культура людей, культура их взаимоотношений с природой, зависит от общей

Экологическая культура людей, культура их взаимоотношений с природой, зависит от общей

культуры человека, от уровня биологических знаний и составляет неотъемлемую черту личности человека. Экология изучает взаимоотношения живых существ с окружающей их средой. В переводе с греческого этот термин означает «изучение дома». Ведь у каждого живого существа есть свой «адрес» - это физические условия (свет, влажность, температура) и различные взаимоотношения между видами (пища, партнёры и враги), с которыми оно связано множеством невидимых нитей – экологических связей.
Слайд 4

Экологическое воспитание необходимо всем. Без этого невозможно реальное осуществление обязанностей граждан,

Экологическое воспитание необходимо всем. Без этого невозможно реальное осуществление обязанностей граждан,

указанных в основном законе страны – Конституции РФ, в которой записано, что все граждане обязаны беречь природу и охранять её богатства. Отсюда вытекают и гражданские обязанности родителей по экологическому воспитанию своих детей. Корни этического поведения в природе закладываются не только в д/с и школе, но в первую очередь – в семье.
Слайд 5

Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8