Художественное познание: реальность и фантазия

Август 11, 2022

Главная
Разное
Художественное познание: реальность и фантазия

Содержание

2. Глядя на картины художников, мы не можем сказать, реальность это или фантазия. В. М. Васнецов «Иван-царевич
3. В. М. Васнецов «Сирин и Алконост»
4. Кентавр
5. Грифон – крылатый лев с головой орла «пришел» из Франции.
6. В. И. Суриков «Покорение Сибири Ермаком»
7. В.М. Васнецов «Три богатыря»
8. Рождение художественного образа Эмоции, чувства сопутствуют созданию образа дважды: в первый раз — когда побуждаемый ими
9. Мир фантазии глазами художников Грани художественного образа могут быть различными, в зависимости от цели автора, а
10. Яркость, свежесть, эмоциональная насыщенность образов воображения находит свое отражение в творческом процессе. Творчество невозможно без взаимосвязи
13. Сюрреалистичные образы
14. Иллюзии
16. Зрительские умения состоят в том, чтобы понимать образ реальности, созданный художником М. Шагал «Прогулка»
17. Фантазийные герои
18. Задание на выбор: 1) Придумайте свой фантастический мир 2) Придумайте пейзаж, или сюжет, на котором главное
19. Фантазируйте! Это так прекрасно!
21. Скачать презентацию

Слайд 2

Глядя на картины художников, мы не можем сказать, реальность это или

фантазия.

В. М. Васнецов
«Иван-царевич и серый волк»
Какими выразительными средствами можно создать фантастический рисунок?

Слайд 3

В. М. Васнецов «Сирин и Алконост»

Слайд 4

Кентавр

Слайд 5

Грифон – крылатый лев с головой орла «пришел» из Франции.

Слайд 6

В. И. Суриков «Покорение Сибири Ермаком»

Слайд 7

В.М. Васнецов «Три богатыря»

Слайд 8

Рождение художественного образа
Эмоции, чувства сопутствуют созданию образа дважды: в первый раз

— когда побуждаемый ими человек запоминает образ, второй — когда фиксирует его. Невозможно запечатлеть образ, не испытывая к нему определенных чувств.
Воображение – главная составляющая творческого процесса где фантазия связана с реальностью как источника замыслов.

Слайд 9

Мир фантазии глазами художников
Грани художественного образа могут быть различными, в зависимости

от цели автора, а также от понимания и проникновения в образ зрителя. Их невозможно выстроить в определенной последовательности, каждая из них имеет право на существование, как имеют право быть разные люди, с многообразными характерами и интересами.

Слайд 10