как ворона горох вырас.pptx

ТЕМА УРОКА: КАК ВОРОНА ГОРОХ ВЫРАСТИЛА.

ЦЕЛЬ УРОКА:
Читать и пересказывать рассказы,
Соблюдать

Критерий оценивания: Читают и пересказывают рассказы; Соблюдают поседовательность событий; Пишут раздельно предлоги со словами.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:

Как ворона горох вырастила,
петушок, мешок,

ОРГАНИЗАЦИОННЫЙ МОМЕНТ:

РЕБЯТА, СМОТРИТЕ НА КАРТИНКИ! КТО СКАЖЕТ, ЭТИ КАРТИНКИ ИЗ КАКОЙ

ОБЪЯСНЕНИЕ
НОВОЙ ТЕМЫ:

ДАВАЙТЕ, ПОСЛУШАЕМ СКАЗКУ! Как ворона горох вырастила. Ранней весной шёл по полю петушок

Новые слова: Заплатка-жамау росток-өскін стручки-бұршаққын

Ребята, вы заметили,
в тексте есть маленькие слова- предлоги:
по, с, из,

Ребята,
мы прочитали текст,
в тексте есть такие слова с предлогами:
За

Ребята,
Эти слова с предлогами выпишите в тетрадь:
За плечами, с горохом,

Ребята!
Давайте, я буду
задавать вам вопросы,
а вы старайтесь отвечать

1.В какое время года петушок шёл по полю?

1.Весной петушок шёл по полю.

2.Что нёс петушок?

2.Петушок нёс мешок с горохом.

3.Кто увидел его?

3. Петушка увидела ворона.

4.Что сделала ворона, чтобы поесть горох?

4. Ворона клюнула мешок и оторвала заплатку, чтобы поесть горох.

5.Почему ворона не съела весь горох?

5.Ворона наелась.

6.Как ворона посеяла семена гороха в землю?

6. Ворона лапками закопала горошин в землю.

7.Что показалось из земли после дождя?

7.После дождя из земли показались молодые ростки гороха.

8.Когда появились стручки гороха?

8. В середине лета на ветках появились полные стручки с крупными

9.Чему радовалась ворона?

9.Ворона радовалась своему богатому урожаю.

10.Как ты думаешь, ты сможешь вырастить горох?

Вот вы ответили на все вопросы по тексту! Молодцы!

ЗАКРЕПЛЕНИЕ:

Ребята, давайте-ка, мы с вами поиграем!
Игра: «Верно или неверно!»
Вопрос: О чём

Обратная связь:
Ребята!
Что мы сегодня узнали?
Ещё раз повторите!

Задание на дом:
Нарисуйте сюжеты из сказок и
перескажите сказку соблюдая
последовательность