Моргунова О. В. - Лекция 1

Август 3, 2022

Главная
Разное
Моргунова О. В. - Лекция 1

Содержание

2. 169 ЧАСОВ В ГОД 54 ЧАСА 1 СЕМЕСТР 115 ЧАСОВ 2 CЕМЕСТР ФОРМА АТТЕСТАЦИИ – НЕ
3. Формы работы Дистанционно (онлайн) – лекции. 40 минут – лекция 40 – выполнение задания и моя
4. Разница предметов 2019-2020 Практикум работы с вокальным ансамблем 2020-2021 Практические особенности организации работы с детьми в
5. 1. Организация 2. Практика 3. Работа с ДЕТЬМИ 4. Музыкальная деятельность
6. Музыкальная деятельность Вокальный ансамбль ВИА Индивидуальные занятия Развивающие музыкальные занятия (слушание музыки, игра на инструментах, элементы
7. Организация - целевой процесс, деятельность по созданию или усовершенствованию взаимосвязей между частями и элементами с целью
8. Самоорганизация Умение организовать себя, свое время и действия Умение организовать ресурсы, имеющиеся в вашем распоряжении
9. Домашнее задание Сделать самопрезентацию Рассказать о себе, своем образовании, достижениях. Выделить свои сильные стороны (3-5 пунктов)
10. Формы организации обучения Способ организации целенаправленной учебно-познавательной деятельности, который педагог использует ля оказания воспитательно-образоватеьного процесса Индивидуальная
11. Формы бучения Урочная Внеурочная Типы уроков Лекция Семинар Репетиция Подготовка к выступлению
13. Скачать презентацию

Слайд 2

169 ЧАСОВ В ГОД 54 ЧАСА 1 СЕМЕСТР 115 ЧАСОВ 2 CЕМЕСТР ФОРМА АТТЕСТАЦИИ

– НЕ ИЗВЕСТНА

Слайд 3

Формы работы Дистанционно (онлайн) – лекции. 40 минут – лекция 40 – выполнение задания

и моя проверка Оффлайн Практическая работа с группой

Слайд 4

Разница предметов
2019-2020
Практикум работы с вокальным ансамблем
2020-2021
Практические особенности организации работы с детьми

в области музыкальной деятельности

Слайд 5

1. Организация 2. Практика 3. Работа с ДЕТЬМИ 4. Музыкальная деятельность

Слайд 6

Музыкальная деятельность
Вокальный ансамбль
ВИА
Индивидуальные занятия
Развивающие музыкальные занятия (слушание музыки, игра на инструментах,

элементы сольфеджио, пение)

Слайд 7

Организация
- целевой процесс, деятельность по созданию или усовершенствованию взаимосвязей между частями

и элементами с целью внесения упорядоченности в процессы и повышения их эффективности
Организация учебного процесса
структура, упорядоченность, взаимосвязь, согласованность действий частей и элементов чего-либо
Организация пространства
Организация занятия

Слайд 8

Самоорганизация
Умение организовать себя, свое время и действия
Умение организовать ресурсы, имеющиеся в

вашем распоряжении

Слайд 9

Домашнее задание
Сделать самопрезентацию
Рассказать о себе, своем образовании, достижениях.
Выделить свои сильные стороны

(3-5 пунктов)
Обозначить слабые (именно над ними нужно работать в рамках курса) – 3-5 пунктов
Выбрать форму музыкальных занятий и возрастную категорию детей. Обосновать.

Слайд 10

Формы организации обучения
Способ организации целенаправленной учебно-познавательной деятельности, который педагог использует ля

оказания воспитательно-образоватеьного процесса
Индивидуальная
Групповая
Фронтальная
Онлайн (видеоуроки, вебинары, конференции…)

Слайд 11

Формы бучения
Урочная
Внеурочная
Типы уроков
Лекция
Семинар
Репетиция
Подготовка к выступлению