Организационно-методическое сопровождение введения обновленных ФГОС ООО

Содержание

Слайд 2

Семинары для членов ассоциации учителей-предметников Организационный семинар (18.02.2022г.) 1. Обновление содержания

Семинары для членов ассоциации учителей-предметников
Организационный семинар (18.02.2022г.)
1. Обновление содержания и методики

преподавания учебного предмета;
2. Сопоставление содержательного раздела проекта примерной основной образовательной программы основного общего образования по своему предмету с ФГОС;
3. Об участии учителей Оренбургской области в апробации Примерных рабочих программ
Практический семинар (25.02.2022г.)
1.Проведение экспертизы оценки Примерной рабочей программы с использованием инструментария – анкета
Слайд 3

Задачи: 1. Изучить примерные рабочие программы на сайте Единое содержание общего

Задачи:

1. Изучить примерные рабочие программы на сайте Единое содержание общего образования.
2. Принять участие

в апробации примерных рабочих программ: вид – экспертная оценка, инструментарий анкета.
3. Освоить цифровой образовательный контент «Универсальный тематический классификатор».
Слайд 4

Введение ФГОС НОО и ООО в 2021 году: -Утверждение новых ФГОС

Введение ФГОС НОО и ООО в 2021 году:
-Утверждение новых ФГОС ООО

– Приказ Министерства просвещения №287 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования», 31 мая 2021г.,
-ФГОС НОО и ООО вступает в силу с 01.09.2022г.
Слайд 5

Слайд 6

https://instrao.ru/ Требования к рабочим программам: -рабочие программы учебных предметов, курсов и

https://instrao.ru/

Требования к рабочим программам:
-рабочие программы учебных предметов, курсов и модулей необходимо

формировать с учётом рабочей программы воспитания.
В тематическом планировании нужно указать, что по каждой теме возможно использовать ЭОР.
Требования к рабочим программам теперь едины, и нет отдельных норм для рабочих программ внеурочной деятельности.
Слайд 7

Основные изменения: более точно сформулированы требования к предметным результатам обучения; определён

Основные изменения:

более точно сформулированы требования к предметным результатам обучения;
определён минимум содержания

основного общего образования, изучение которого гарантирует государство, построенного в логике изучения каждого учебного предмета обеспечение единства образовательного пространства России;
объём обязательной части программы основного общего образования составляет 70%, а объём части, формируемой участниками образовательных отношений из перечня, предлагаемого Организацией, - 30% от общего объема программы основного общего образования;
общий объём аудиторной работы обучающихся за пять учебных лет не может составлять менее 5058 академических часов и более 5549 академических часов в соответствии с требованиями к организации образовательного процесса к учебной нагрузке при 5-дневной(или 6-дневной) учебной неделе;
включено патриотическое воспитание.
Слайд 8

Слайд 9

Слайд 10

Обсуждение проектов примерных основных образовательных программ НОО и ООО

Обсуждение проектов примерных основных образовательных программ НОО и ООО

Слайд 11

https://vk.com/club210750586 «Ассоциация учителей ОБЖ»

https://vk.com/club210750586
«Ассоциация учителей ОБЖ»