Содержание
- 2. Понятие об осложнённом предложении. Однородные члены предложения. Восьмое февраля Классная работа
- 3. Цели урока: Понять, что такое осложнённое предложение. Узнать, какие синтаксические конструкции могут осложнять предложение. Отработать умение
- 4. Орфоэпическая разминка. Прочитайте правильно слова, запишите, расставляя ударение. Проверьте себя. 06.01.2017 Оптовый, общо, торты, каталог, свекла,
- 5. Проверьте!!! 06.01.2017 ОптОвый, общО, тОрты, каталОг, свЁкла, договОр, водопровОд, цепОчка, хАос, щавЕль, цемЕнт, танцОвщица, фенОмен, форзАц,
- 6. ОДНОСОСТАВНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ НАЗЫВНЫЕ ОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫЕ НЕОПРЕДЕЛЁННО-ЛИЧНЫЕ БЕЗЛИЧНЫЕ Зима! Приходи ко мне в гости! К вам пришли. За
- 7. ПРЕДЛОЖЕНИЕ – основная синтаксическая единица, которая содержит в себе законченное высказывание. 06.01.2017 ПРОСТОЕ СЛОЖНОЕ Содержит одну
- 8. Предложение считается осложнённым, если в его составе есть выделенные знаками препинания (а в устной речи интонацией)
- 9. Упражнение 222 1.Пусть сосны и ели всю зиму торчат, В снега и метели закутавшись спят. 3.
- 11. В далёком детстве с особой радостью встречали мы весною журавлей, возвращавшихся на свою родину. (Повеств., невоскл.,
- 12. Задание: объясните знаки препинания в данном тексте, определите, чем осложнены простые предложения. Как часто мы браним
- 14. Скачать презентацию