Содержание
- 2. Преподавание физической культуры в дистанционном формате МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОРГАНИЗАЦИИ ДИСТАНЦИОННОГО ОБУЧЕНИЯ ПО ПРЕДМЕТУ «ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА»
- 3. Актуальность методических рекомендаций продиктована сложившимися социальными реалиями. , обучающийся, в соответствии с законодательством Российской Федерации, должен
- 4. Педагогические проблемы, на которые направлены данные рекомендации: методическая поддержка педагогам-практикам, организаторам педагогического взаимодействия в дистанционном формате;
- 5. Условия проведения дистанционного взаимодействия Проводить занятия в дистанционном формате можно через специальные платформы для проведения онлайн-занятий.
- 6. Пространство для занятий физической культурой и инвентарь Организация пространства для занятий физической культурой (далее- ФК) и
- 7. Правила техники безопасности при занятиях ФК на дому Правила техники безопасности направлены на минимизацию травматизма во
- 8. Вводные положения Во время проведения занятий по ФК необходимо исключить возможность: травм при падении на неровной
- 9. Для минимизации рисков необходимо выделить для ученика хорошо освещенное, хорошо проветриваемое пространство, площадью не менее трех
- 10. До начала занятий Ученики должны переодеться в спортивную обувь и форму. Необходимо снять с себя все
- 11. Во время занятий Необходимо безукоризненно выполнять инструкции и рекомендации учителя по технике безопасности при проведении занятий
- 12. Во время выполнения упражнений соблюдать дистанцию, избегать несанкционированных падений, столкновений с мебелью, бытовыми приборами и т.п.
- 13. После окончания занятий Ученики моют руки с мылом и теплой водой, умывают лицо (по возможности принимают
- 14. Методические особенности организации занятий ФК в дистанционном режиме Количество занятий ФК, проведенных в дистанционном режиме При
- 15. В таблице 1 (см. Приложение) представлено рекомендуемое количество занятий физическими упражнениями, среди которых онлайн- уроки ФК,
- 16. Целеполагание В ходе организации занятий ФК педагог решает различные задачи. В режиме дистанционного обучения нет педагогических
- 17. Особенности организации уроков ФК в домашних условиях В таблице 3(см. Приложение) представлены двигательные задачи, которые, в
- 18. Принципы и правила педагогического взаимодействия на занятиях ФК в дистанционном режиме. Методологической основой педагогической деятельности являются
- 19. Общепедагогические принципы: Организация педагогического взаимодействия на основе компетентностного подхода к образованию. Данное позволяет ориентировать целеполагание занятий
- 20. Специфические принципы: Соблюдение возрастных и индивидуальных физических и функциональных особенностей обучаемых. Постепенное увеличение физической нагрузки в
- 21. Формы организации дистанционного взаимодействия педагога и ученика В режиме дистанционного обучения возможны разнообразные формы проведения взаимодействия
- 22. Уроки физической культуры в режиме онлайн. Такой урок сохраняет структуру урока физической культуры, общее время может
- 23. Ежедневные домашние задания Придумать 3 упражнения на определённую группу мышц в домашних условиях, используя любые подручные
- 24. Упражнение дня Пример: отжимание с отягощением Номинации: Креативное отягощение – пример: игрушка, кастрюля и т.п. Лучшее
- 25. Проектная деятельность Такая работа направленна на формирование теоретических знаний в области ФК и мета предметных умений.
- 26. Дискуссионные клубы предполагают формирование сообществ, объединенных общими интересами. В качестве диспутов выступают темы из области физической
- 27. Средства реализации дистанционного взаимодействия. Комплексы упражнений С использованием средств йоги для развития гибкости и силы (Приложение
- 28. Рекомендации по работе педагога с родителями. В период самоизоляции родители проводят все время в контакте со
- 29. Онлайн-собрание Объяснение важности занятий ФК в период дистанционного обучения; Принципы работы в дистанционном режиме обучения; Разъяснение
- 30. Мотивация совместной деятельности родителей с детьми Онлайн- консультация (онлайн и групповые); Педагог дает задание - родитель
- 31. Создание курса лекций и практик для родителей по вопросам физического воспитания в условиях дистанционного обучения. Педагогическая
- 32. Видео как вы всей семьей делаете зарядку. Соревнования по приседаниям среди семьи. Приготовить здоровый завтрак. Соревнования
- 33. Контроль в дистанционном образовании Среди важнейших составных частей учебного процесса особое место занимает контроль. Контрольные функции
- 34. Теоретическая часть может включать в себя: Тестирование Анкетирование; Онлайн- беседы; Наблюдение; Эссе; Рефераты; Конкурсные проекты(презентация). Теоретическая
- 35. Практическая часть может включать в себя: Мониторинг. Пример: выполнение обучающимися пробы Руфье для оценки работоспособности сердца
- 36. Дневник самоконтроля. Пример: регулярное наблюдение обучающегося за состоянием своего здоровья и физического развития, и их изменений
- 37. Контрольные качественные показатели уровня физической культуры ребенка младшего школьного возраста 1. Знание основных правил проведения самостоятельного
- 38. Примеры заданий, для выполнения в условиях дистанционного обучения практическое изучение стоек различных видов спорта; использование идеомоторных
- 39. 1 класс -ОРУ с теннисным мячом -Техника низкого старта -ОРУ в парах (с родителями) -Прыжковые упражнения
- 40. 6 класс -Изучение стоек в волейболе -Изучение стоек в баскетболе - Стойки низкого и высокого стартов
- 42. Скачать презентацию