Содержание
- 2. Цель создания программного продукта Предметом разработки является windows-приложение для развития логического мышления в пользовательском интерфейсе. упрощение
- 3. Задачи при создании дипломного проекта проанализировать предметную область, разработать схему пользовательского интерфейса, разработать структуру базы данных,
- 4. Назначение программного продукта Назначение проекта: помощь в развитии логического мышления, теоретическая информация о развитии логики, упражнения
- 5. Функции программного продукта Функции проекта: возможность развития логики с помощью теоретической части, возможность развития логики с
- 6. Проектирование программного продукта В качестве методологии проектирования был выбран язык моделирования UML. Исходя из преимуществ языка
- 7. Результаты проектирования результатом проектирования программного продукта представлены следующие диаграммы: Диаграмма классов Диаграмма сотрудничества Диаграмма развёртывания Диаграмма
- 8. В результате проектирования была разработана диаграмма классов представленная на рисунке 1. Рисунок 1 - Диаграмма классов
- 9. диаграмма сотрудничества представлена на рисунке 2. Рисунок 2 - Диаграмма сотрудничества Результаты проектирования
- 10. диаграмма развертывания представлена на рисунке 3. Рисунок 3 - Диаграмма развертывания Результаты проектирования
- 11. представлена на рисунке 4. Рисунок 4 - Диаграмма вариантов использования Результаты проектирования
- 12. представлена на рисунке 5. Рисунок 5 - ER-диаграмма Результаты проектирования
- 13. Возможными языками были C++ и C#. Языком программирования для разработки программного продукта был выбран C#. Основными
- 14. Как СУБД проекта использована MS Access. Основными преимуществами можно выделить: поддержку множества операционных систем, ориентированность на
- 15. Как метод реализации интерфейса выбран Microsoft Windows Forms. Выбор в пользу данного решения сделан исходя из
- 16. Показ программного продукта
- 17. Телефон - +7 (918) 586 - 80-85 Почта – tigrguy013@gmail.com Контактная информация
- 19. Скачать презентацию