Создание литературного коуч-календаря

открывается множество дорог и возможностей, новый, неизведанный мир, предполагающий жёсткую конкуренцию. И человека начинают охватывать страхи, сомнения, неуверенность в себе и своих силах. Незаменимую помощь в данной ситуацию могут оказать классические литературные произведения, прошедшие проверку временем, хранящие накопленный людьми опыт. Однако сейчас многие школьники скептически относятся к классике, тем самым лишая себя своевременной помощи.
Данный проект направлен на изменение отношения подростков к русской литературной классике и укрепление у подростков веры в себя.

явление достаточно новое. Однако продукция уже успела привлечь к себе внимание и стать востребованной. Практики же создания коуч-календаря в рамках литературной тематики ранее ещё не существовало. Это даёт основание полагать, что литературный коуч-календарь вызовет интерес у подростков.

к её авторами, укрепление у подростков веры в себя.

целевой аудитории к подбору контента
2. Работа над дизайном
2.1 Выбор формата продукта
2.2 Выбор техники выполнения
2.3 Визуальное оформление
3. Презентация продукта
3.1 Представления календаря соавторам
3.2 Получение обратной связи от соавторов
4. Выпуск календаря
4.1 Доработка
4.2 Выпуск первой партии