СПП с несколькими придаточными

Август 11, 2022

Главная
Разное
СПП с несколькими придаточными

Содержание

2. Выполните тест. Сдайте на проверку.
3. Задание 1
4. 1. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным. Мы вышли а поляну, где рос огромный дуб. Я
5. 2. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным цели. Директор сказал, чтобы все собрались для обсуждения плана. Закончи
6. 3. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени. Когда труд удовольствие, жизнь хороша. Трудись, мой ум. Трудись,
7. 4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Письмо, написанное тобою, меня ничуть не испугало, так как
8. 5. Укажите сложноподчиненное предложение с однородным подчинением. Тут Чичиков вспомнил, что если приятель приглашает к себе
9. 6. Среди предложений найдите сложные, в состав кото-рых входит придаточное изъяснительное. Напишите номе-ра этих сложных предложений.
10. 7. Среди предложений найдите сложноподчинённое пред-ложение с придаточным обстоятельственным. Напишите номер этого предложения. (1)Иногда сквозь запотевшие
11. Виды подчинения соподчинение последовательное комбинированное однородное неоднородное А А А Б А А А? А? А?
12. 8. Среди предложений найдите сложноподчинённое пред-ложение с параллельным присоединением придаточных. Напишите номер этого предложения. (1) Но
13. 9. Среди предложений найдите сложноподчинённые пред-ложения с двумя придаточными: изъяснительным и опре-делительным. Напишите номера этих предложений.
14. 10. Среди предложений найдите сложное предложение с однородным и последовательным подчинением придаточ-ных. Напишите номер этого предложения.
15. Задание 2
16. 2. Расставьте знаки. Определите вид придаточных и вид подчинения. Работу сдайте. 1) С восьми часов утра
17. Задание 3
19. 1. Когда вспыхивала молния и облака вырисовывались тонкой тенью на поле ложился золотисто-красный огонь. 3. Сам
20. 6. Я подумал что если не переспорю стрика то мне трудно будет освободиться от его опеки.
22. Скачать презентацию

Слайд 2

Выполните тест.
Сдайте на проверку.

Слайд 3

Задание 1

Слайд 4

1. Укажите сложноподчиненное предложение
с придаточным изъяснительным.
Мы вышли а

поляну, где рос огромный дуб.
Я привык к мысли, что лучшее впереди.
Молодость привлекает тем, что имеет будущее.
Он пошел туда, где узкой полосой чернел лес.

1. Тест по СПП.

Слайд 5

2. Укажите сложноподчиненное предложение
с придаточным цели.
Директор сказал, чтобы все

собрались для обсуждения плана.
Закончи работу так, чтобы успеть к поезду.
Ребята оделись потеплее, чтобы не замерзнуть.
Мастер распорядился, чтобы работали четко по графику.

Слайд 6

3. Укажите сложноподчиненное предложение
с придаточным времени.
Когда труд удовольствие,

жизнь хороша.
Трудись, мой ум. Трудись, пока я жив.
Когда идешь в дальнюю дорогу, то уже не разбираешь погоды.
Воздух так чист, что видна каждая ветка.

Слайд 7

4. Укажите сложноподчиненное предложение
с придаточным определительным.
Письмо, написанное тобою,

меня ничуть не испугало, так как его содержание было мне известно.
Недаром говорится, что дело мастера боится.
Когда на душе горе, то тяжело без людей.
Воздух был полон острой свежести, которая бывает после грозы.

Слайд 8

5. Укажите сложноподчиненное предложение
с однородным подчинением.
Тут Чичиков вспомнил,

что если приятель приглашает к себе в деревню за пятнадцать верст, то в ней есть верных тридцать.
Пишут мне, что ты, тая тревогу, загрустила шибко обо мне, что ты часто ходишь на дорогу в старомодном ветхом шушуне.
Чем ближе подходил катер, тем светлее казалось ему ночь, хотя всякий назвал бы эту темноту кромешной.
Я хочу, чтобы слышала ты, как тоскует мой голос живой.

Слайд 9

6. Среди предложений найдите сложные, в состав кото-рых входит придаточное изъяснительное.

Напишите номе-ра этих сложных предложений.
(1) Разговор о профессии не может не включать две стороны.
(3) Необходимо помнить о каждой из этих двух сторон проблемы, иначе разговор станет эгоистичес-ким или назидательным. (4) А вот связать обе стороны – великое дело!

(2)Часто, определяя свой путь, мы думаем , что такой выбор даст нам, а в ответ получаем другое: что дол-жны дать мы.

(5) Именно в выборе профессии видно , на-сколько совпадают правильно понятые личные и общест-венные интересы.

[

]

[

]

(

)

Слайд 10

7. Среди предложений найдите сложноподчинённое пред-ложение с придаточным обстоятельственным. Напишите номер

этого предложения.
(1)Иногда сквозь запотевшие окна какого-нибудь дома они ви-дели ёлку, которая издали казалась громадной гроздью ярких, сия-ющих пятен, иногда они слышали даже звуки весёлой польки… (2) Но они мужественно гнали от себя соблазнительную мысль – ос-тановиться на несколько секунд и прильнуть глазком к стеклу.
(4)Прекрасные магазины, сияющие ёлки, рысаки, мча-вшиеся под своими красными и синими сетками, визг полозьев, праздничное оживление толпы, её весёлый многоголосый шум, раз-румяненные морозом смеющиеся лица нарядных дам – всё осталось позади. (5) Потянулись пустыри, кривые, узкие переулки, мрачные, неосвещённые косогоры.

(3) По мере того как шли мальчики, всё малолюднее и темнее стано-вились улицы.

[

]

(

)

Слайд 11

Виды подчинения
соподчинение
последовательное
комбинированное
однородное
неоднородное
А
А
А
Б
А
А
А?
А?
А?
А?
А?
Б?

Слайд 12

8. Среди предложений найдите сложноподчинённое пред-ложение с параллельным присоединением придаточных. Напишите

номер этого предложения.
(1) Но что же было вначале: потребность души поделить-ся своей красотой с другим человеком или потребность человека украсить свой боевой топор? (2) А если потребность души, если просто накопившееся в душе потребовало выхода и изумления, то не всё ли равно, на что ему было излиться: на полезные орудия труда или просто на подходящую для этого поверхность прибрежной гладкой скалы.
(3) В человеке, кроме потребностей есть, спать и продол-жать род, жило две великие потребности. (4) Первая из них – общение с душой другого человека. (5) Она возникла оттого, веро-ятно, что душа – это как бы миллиарды отпечатков либо с одно-го и того же, либо с нескольких, не очень многих негативов.

Слайд 13

9. Среди предложений найдите сложноподчинённые пред-ложения с двумя придаточными: изъяснительным и

опре-делительным. Напишите номера этих предложений.
(1) Окажется ли в ту минуту рядом кто-либо способ-ный сказать, что погубил он гриб, который может угодить самому изысканному вкусу.
(2) Непросто сориентироваться в разноликом гриб-ном царстве…
(3) Но разве проще распознать человека? (4) И не только с первого взгляда, с первой встречи... (5) Кто ска-жет, мимо скольких внешне ничем не примечательных лю-дей, которые могли доставить радость, а может быть, и принести счастье, прошли мы, едва удостоив их беглым взглядом? (6) Хорошо ещё не толкнули. (7) Ведь обликом
они совсем не похожи на кумиров.

Слайд 14

10. Среди предложений найдите сложное предложение с однородным и последовательным подчинением

придаточ-ных. Напишите номер этого предложения.
(1) Но недавно на дне океана на глубине нескольких километров, где нет и следа солнечных лучей, были обнару-жены области повышенной температуры вулканической природы, в которых, по-видимому, в результате процессов химического синтеза появились свои флора и фауна. (2) До-кладывал об этом известный океанолог. (3) О чудовище озе-ра Лох-Несс и о снежном человеке он сказал: «Очень хочет-ся верить, но нет оснований». (4) Слова «нет оснований» означают, что вопрос изучался и в результате изучения об-наружилось, что нет оснований доверять первоначальным утверждениям. (5) Это и есть формула наручного подхода: хочется верить, но раз нет оснований, тогда надо от этой
веры отказаться.

Слайд 15

Задание 2

Слайд 16

2. Расставьте знаки.
Определите вид придаточных и вид подчинения.
Работу сдайте.
1) С

восьми часов утра когда рассвело и началась атака прошло одиннадцать часов.

2). Если радость кончается ищи в чём ошибся.

3). Когда экипаж въехал во двор господин был встречен трактирным слугою, таким живым что нельзя было рассмотреть какое у него было лицо.

4). Одна из выгод охоты состоит в том что она заставляет вас переезжать с места на место что для человека весьма приятно.

Слайд 17

Задание 3

Слайд 18

Слайд 19

1. Когда вспыхивала молния и облака вырисовывались тонкой тенью на поле

ложился золотисто-красный огонь.

3. Сам он не помнил как бежал лесом как попал в село и как добрался до своего дома.
4. Старик предупредил что если погода не улучшится то о рыбалке нечего и думать.
5. Брат строго сказал Алёше что если он обещал что-то должен это выполнить.

2. В первую минуту я не мог сообразить где я и что со мной и отчего мне трудно двигаться.

Слайд 20

6. Я подумал что если не переспорю стрика то мне трудно

будет освободиться от его опеки.
7. Думаю что если не поленишься напишешь недурно.
8. Когда наступил вечер небо сплошь заволокло тучами и пошёл дождь.

СПП с несколькими придаточными

Содержание

Выполните тест. Сдайте на проверку.

Задание 1

1. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным изъяснительным. Мы вышли а

2. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным цели.Директор сказал, чтобы все

3. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным времени. Когда труд удовольствие,

4. Укажите сложноподчиненное предложение с придаточным определительным. Письмо, написанное тобою,

5. Укажите сложноподчиненное предложение с однородным подчинением. Тут Чичиков вспомнил,