Воспитательная система в кадетских корпусах

К середине XIX в. воспитательная деятельность этих военно-учебных заведений, начала регулироваться централизовано, основное внимание, уделялось военно-патриотическому, религиозному и морально-нравственному воспитанию учащихся. Этот период связан с деятельностью начальника штаба военно-учебных заведений Я.И. Ростовцева

только до офицеров, но и до кадет. Ростовцев Я.И. изменил систему: вместо строгих мер, он начал употреблять самые кроткие меры.
Слайд № 4 – какие наказания были до Ростовцева Я.И.

Деятельность Ростовцева Якова Ивановича начальник штаба военно-учебных заведений

в праздничные дни домой, в театр или на прогулки
разрешение ходить по городу без провожатых
освобождение в праздничные дни от караулов
назначение ординарцами и вестовыми во дворец за отличные успехи первые места в классе
благодарность в приказе по корпусу или по Главному штабу
перевод из мушкетерской роты в гренадерскую
прибавление баллов за поведение
назначение в ефрейторы, унтер-офицеры и фельдфебели
раздача в корпусах похвальных листов и подарков с занесением имен награжденных в особую книгу

Перечень видов поощрения кадет, которые ввел Ростовцев Я.И

доски,
запрещение играть,
лишение первого и второго блюд
внеочередные караулы в праздничные дни
повторение уроков в праздничное время
сажание в классах за особый стол ленивых и стояние у стола или барабана во время обеда
стояние на коленях, наказание розгами
понижение балла за поведение
выговор в приказе,
снятие погон
арест и содержание в карцере на хлебе и воде
перевод из высшего класса в низший,
ношение старой или серой куртки

Перечень видов наказания кадет