Вводный урок

Август 2, 2022

Главная
Разное
Вводный урок

Содержание

2. ПЛАН: Как мы изучаем историю Вспоминаем 5 класс Итоги Античного мира. Судьба Римской империи Образование варварских
3. ВСПОМНИ! Что изучает наука история? Как мы изучаем историю? Что нам в этом помогает? Зачем нам
4. ТРЕНИРОВКА С ДАТАМИ: Сколько лет продолжалась история средних веков? Сколько столетий назад началась история средних веков?
5. ЧТО-ТО ТАМ ИЗ ПРОШЛОГО ГОДА: Соотнеси страну и понятие: Иероглифы, фараон, Вавилон, Спартак, Цезарь, Парфенон, Ганг,
6. КРИЗИС РИМСКОЙ ИМПЕРИИ: Начало Малого Ледникового периода! Кризис рабовладения Политическая нестабильность Естественные преграды для роста империи
8. РИМСКАЯ ИМПЕРИЯ
9. НАШЕСТВИЕ ВАРВАРОВ
11. Скачать презентацию

Слайд 2

ПЛАН:
Как мы изучаем историю
Вспоминаем 5 класс
Итоги Античного мира. Судьба Римской

империи
Образование варварских королевств

Слайд 3

ВСПОМНИ!
Что изучает наука история?
Как мы изучаем историю? Что нам в

этом помогает?
Зачем нам изучать историю?
Какие периоды выделяют ученые в истории человечества? Что их отличает?

Слайд 4

ТРЕНИРОВКА С ДАТАМИ:
Сколько лет продолжалась история средних веков?
Сколько столетий назад

началась история средних веков?
Напишите любой год, относящийся VI в. XII в.
К какому веку относятся 843 г.? 1453 г.? 1054 г ?
Напишите римскими цифрами: 5, 11, 15; арабскими цифрами: VIII, XXXVIII, XXIV.

Слайд 5

ЧТО-ТО ТАМ ИЗ ПРОШЛОГО ГОДА:
Соотнеси страну и понятие:
Иероглифы, фараон, Вавилон,

Спартак, Цезарь, Парфенон, Ганг, Нил, Тигр и Евфрат, Моисей, Клинопись, Крит, минотавр, Ра, Зевс, царь Дарий, царь Александр, Конфуций, Будда, фаланга, гладиатор.
Страны:
Древнее междуречье (Двуречье)
Древний Египет
Древняя Греция
Древний Китай
Древняя Индия
Древний Рим
Древний Израиль

Слайд 6