Содержание
- 2. Подходы к МО
- 3. Подходы и методы Каждый подход к машинному обучению использует определенные методы, что позволяет решать определенные типы
- 4. С учителем и без учителя С учителем – параметры определены, а данные размечены. Без учителя –
- 5. Классическое обучение Характеристики классического обучения С учителем: Классификация Регрессия Без учителя: Кластеризация Обобщение Ассоциация
- 6. Обучение с учителем
- 7. Классификация Цель: определить класс объектов и разделить их на основе каких-то параметров. Данный тип задач лежит
- 8. Решение классификации В задаче классификации строится классификатор, который по вектору признаков x возвращает ответ, к какому
- 9. График классификации
- 10. Регрессия Цель: прогнозирование непрерывных параметров какого-либо объекта. Данный тип задач лежит в основе решения следующих проблем:
- 11. Решении регрессии Чтобы решить задачу регрессии, требуется построить алгоритм, так называемый регрессор. Этот алгоритм сможет спрогнозировать
- 12. График регрессии
- 13. Обучение без учителя
- 14. Кластеризация
- 15. Кластеризация Цель: группировка схожих объектов на основе их параметров. Данный тип задач лежит в основе решения
- 16. Обобщение Другое название – уменьшение размерности. Данный тип задач лежит в основе решения следующих проблем: Системы
- 17. Ассоциация Поиск правил Данный тип задач лежит в основе решения следующих проблем: Прогноз стоимости акций Анализ
- 19. Скачать презентацию