Независимая система оценки качества оказания услуг организациями

Слайд 2

Слайд 3

Слайд 4

Слайд 5

Перечень нормативных правовых и инструктивно-методических материалов системы независимой оценки качества образования

Перечень нормативных правовых и инструктивно-методических материалов системы независимой оценки качества образования
Федеральный

закон от 29 декабря 2012 г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (статья 95 «Независимая оценка качества образования»);
Письмо Минобрнауки России от 03.04.2015 № АП- 512/02  « О направлении методических рекомендаций по НОКО»;
Приказ Минобрнауки России от 05.12.2014 № 1547 «Об утверждении показателей, характеризующих общие критерии качества образовательной деятельности организаций, осуществляющих образовательную деятельность»;
Постановление Правительства Российской Федерации от 10 июля 2013 г. № 582 «Об утверждении Правил размещения на официальном сайте образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и обновления информации об образовательной организации»;
Требования к структуре официального сайта образовательной организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» и формату представления на нем информации, утверждённые приказом Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки от 29.05.2014 № 785;
приказ Минобрнауки России от 14 июня 2013 г. № 462 «Об утверждении порядка проведения самообследования образовательной организации»;
Слайд 6

Слайд 7

Слайд 8

1- Критерий открытости и доступности информации об организации 1. Доступность сведений

1- Критерий открытости и доступности информации об организации
1. Доступность сведений о

ходе рассмотрения обращений граждан, поступивших в организацию от получателей образовательных услуг (по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, доступных на официальном сайте организации)
2. Доступность взаимодействия с получателями образовательных услуг по телефону, по электронной почте, с помощью электронных сервисов, предоставляемых на официальном сайте организации в сети Интернет, в том числе наличие возможности внесения предложений, направленных на улучшение работы организации
3. Наличие на официальном сайте организации в сети Интернет сведений о педагогических работниках организации
4. Полнота и актуальность информации об организации, осуществляющей образовательную деятельность (далее -организация), и ее деятельности, размещенной на официальном сайте организации в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» (далее - сеть Интернет) (для государственных (муниципальных) организаций - информации, размещенной, в том числе на официальном сайте в сети Интернет www.bus.gov.ru)
Слайд 9

2 - критерий комфортности условий предоставлений услуг и доступности их получения

2 - критерий комфортности условий предоставлений услуг и доступности их

получения
1. Наличие дополнительных образовательных программ
2. Условия для индивидуальной работы с обучающимися
3. Материально-техническое и информационное обеспечение организации
4. Наличие возможности оказания психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи обучающимся
5. Наличие условий организации обучения и воспитания обучающихся с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов
6. Наличие возможности развития творческих способностей и интересов обучающихся, включая их участие в конкурсах и олимпиадах (в том числе во всероссийских и международных), выставках, смотрах, физкультурных мероприятиях, спортивных мероприятиях, в том числе в официальных спортивных соревнованиях, и других массовых мероприятиях
7. Наличие необходимых условий для охраны и укрепления здоровья, организации питания обучающихся
Слайд 10

4- критерий доброжелательности, вежливости, компетентности работников организации 1. Доля получателей образовательных

 4- критерий доброжелательности, вежливости, компетентности работников организации
1. Доля получателей образовательных услуг,

удовлетворенных компетентностью работников организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг
2. Доля получателей образовательных услуг, положительно оценивающих доброжелательность и вежливость работников организации от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг
Слайд 11

5 - критерий удовлетворенности качеством оказания услуг 1. Доля получателей образовательных

5 - критерий удовлетворенности качеством оказания услуг
1. Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных

качеством предоставляемых образовательных услуг, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг
2. Доля получателей образовательных услуг, удовлетворенных материально-техническим обеспечением организации, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг
3. Доля получателей образовательных услуг, которые готовы рекомендовать организацию родственникам и знакомым, от общего числа опрошенных получателей образовательных услуг
Слайд 12

Слайд 13