Учитель начальных классов: Васильченко Анна Михайловна МБОУ «Самарская СОШ»

Август 26, 2022

Главная
Алгебра
Учитель начальных классов: Васильченко Анна Михайловна МБОУ «Самарская СОШ»

Содержание

2. Цель урока: Узнать, какой ещё буквой можно обозначить мягкость согласного звука на письме.
3. кон - конь
4. 1. исследую 2.выделяю новый звук 3. обозначу его буквой 4. читаю слова и предложения с новой
5. гусь
6. Разучим стихотворение: Мягкий знак — хитрый знак, Не сказать его никак: Он не произносится, Но в
7. Лось Заяц
8. Выпиши слова с буквой «Ь» КОН КОНЬ МЕЛЬ МЕЛ ЕЛ ЕЛЬ
9. Плачет маленькая Оленька. У нее пропал щенок Булька. Щенок был беленький. Только ушки были чёрненькие. Оленька
10. Продолжите предложения: -Я понял, что… -Было интересно… -Было трудно… -Мне захотелось… -У меня получилось… -На следующем
12. Скачать презентацию

Слайд 2

Цель урока:
Узнать, какой ещё буквой можно
обозначить мягкость согласного
звука на

письме.

Слайд 3

кон - конь

Слайд 4

1. исследую 2.выделяю новый звук 3. обозначу его буквой 4. читаю слова и предложения

с новой буквой 5. пишу 6. контроль и оценка

Слайд 5

гусь

Слайд 6

Разучим стихотворение: Мягкий знак — хитрый знак, Не сказать его никак:

Он не произносится, Но в слово часто просится. -Давайте найдём место Ь в алфавите.

Слайд 7

Лось Заяц

Слайд 8

Выпиши слова с буквой «Ь» КОН КОНЬ МЕЛЬ МЕЛ ЕЛ ЕЛЬ

Слайд 9

Плачет маленькая Оленька. У нее пропал щенок Булька.
Щенок был

беленький. Только ушки были чёрненькие.
Оленька кормила его молоком. Через день мама нашла
щенка под крыльцом. Оленька была рада.

Слайд 10

Продолжите предложения: -Я понял, что… -Было интересно… -Было трудно… -Мне захотелось…

-У меня получилось… -На следующем уроке мы…