Презентация на тему "Презентация ииновационной творческой деятельности педагога" - скачать презентации по Педагогике

Август 27, 2022

Главная
Алгебра
Презентация на тему "Презентация ииновационной творческой деятельности педагога" - скачать презентации по Педагогике

Содержание

3. Основная цель портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достигнутые педагогом в разнообразных видах воспитательной,
5. Подготовка содержательной части: Основная идея и цель презентации. План (структура, логика). Подбор материала. Результаты (количественные и
6. Разделы: Общие сведения о педагоге 2. Результаты педагогической деятельности 3. Научно-методическая деятельность педагога 4. Внеурочная деятельность
7. Критерии оценки наличие концептуальной основы; структурированность и логичность материала; целостность, тематическая завершенность; раскрытие результатов деятельности, достоверность
8. «Не было и не будет человека, достойного одного лишь осуждения или одной лишь хвалы» (древневосточная мудрость)
9. Конце́пция (от лат. conceptio — понимание, система) — определённый способ понимания, трактовки каких-либо явлений, основная точка
11. Скачать презентацию

Слайд 2

Слайд 3

Основная цель портфолио – проанализировать и представить значимые профессиональные результаты, достигнутые

педагогом в разнообразных видах воспитательной, творческой, самообразовательной деятельности, обеспечить мониторинг профессионального роста работника

Слайд 4

Слайд 5

Подготовка содержательной части:
Основная идея и цель презентации.
План (структура, логика).
Подбор материала.
Результаты (количественные

и качественные показатели).

Слайд 6

Разделы:
Общие сведения о педагоге
2. Результаты педагогической деятельности
3. Научно-методическая деятельность педагога
4.

Внеурочная деятельность
5. Перспективы развития деятельности

Слайд 7

Критерии оценки
наличие концептуальной основы;
структурированность и логичность материала;
целостность, тематическая завершенность;
раскрытие результатов деятельности,

достоверность (использование измерительных показателей (структурные, статистические, образовательные));
отражение в презентации творческого потенциала.

Слайд 8

«Не было и не будет человека, достойного одного лишь осуждения или

одной лишь хвалы» (древневосточная мудрость)
«Чтобы быть хорошим преподавателем, нужно любить то, что преподаешь» (Василий Ключевский).
«Благородный человек помогает людям увидеть то, что есть в них доброго, и не учит людей видеть то, что есть в них дурного» (Конфуций)
«Ничему тому, что важно знать, научить нельзя – все, что может сделать учитель, – это указать дорожки» (Р. Олдингтон).
«Лучше знания, нежели отборное золото, потому что мудрость лучше жемчуга, и ничто из желаемого не сравнится с нею» (притчи Соломона)
«Не мыслям надобно учить, а мыслить» (И. Кант)

Слайд 9

Конце́пция (от лат. conceptio — понимание, система) — определённый способ понимания, трактовки каких-либо явлений,

основная точка зрения, руководящая идея для их освещения; система взглядов на явления в мире, в природе, в обществе; комплекс взглядов, связанных между собой и вытекающих один из другого, система путей решения выбранной задачи. Концепция определяет стратегию действий.