ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ Органическая химия как наука. Органическая химия – это наука, изучающая соединен

Август 29, 2022

Главная
Алгебра
ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ Органическая химия как наука. Органическая химия – это наука, изучающая соединен

Содержание

2. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА Рекомендации по изучению курса органической химии 1. рассредоточение внимания; 2. принцип последовательности;
3. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА 6. научиться составлять уравнения химических реакций, указывать условия; 7. ясно представлять где
4. 1. многообразие; 2. явление гомологии; 3. изомерия; 4. ковалентный характер химической связи; 5. высокая биологическая роль.
5. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ Классификация органических веществ 1) Соединения с открытой цепью
6. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ 2) Соединения с замкнутой цепью углеродных атомов (циклические):
7. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ 2.2 гетероциклические:
8. Классы органических соединений 1. Углеводороды (R−H): предельные (СnH2n+2), непредельные (CnH2n, CnH2n-2) 2. Галогенопроизводные (R−X), где X=F,
9. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ C C
10. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ Особенности элемента углерода: 1. четырёхвалентность атома углерода: С*...2s12p3
11. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ 3. способность атома углерода существовать в нескольких гибридных
12. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ – C ≡ C – или или или
13. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ СВОЙСТВА УГЛЕРОДА sp3-гибридизация. Строение метана. СН4 или или
14. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ sp2-гибридизация. Строение этана: C2H6
15. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ sp3-гибридизация: одинарные связи sp2-гибридизация: двойные связи sp-гибридизация: тройные
16. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ π – связь:
17. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ КЛАССИФИКАЦИЯ УГЛЕРОДНЫХ АТОМОВ: Атомы углерода в зависимости от
19. ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ Например в соединении: первичных С-атомов: 6 вторичных С-атомов:
21. Скачать презентацию

Слайд 2

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА
Рекомендации по изучению курса
органической химии
1. рассредоточение

внимания;
2. принцип последовательности;
3. номенклатура;
4. особенности строения и изомерия данного гомологического ряда;
5. основные физические и химические свойства каждой функциональной группы, обуславливающие возможность перехода от одного класса соединений к другому;

Слайд 3

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА
6. научиться составлять уравнения химических реакций, указывать

условия;
7. ясно представлять где и за счёт чего образуется новая связь;
8. изображать органические соединения с помощью структурных формул.

Рекомендации по изучению курса органической химии (продолжение)

Слайд 4

1. многообразие;
2. явление гомологии;
3. изомерия;
4. ковалентный характер

химической связи;
5. высокая биологическая роль.

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА

ОСОБЕННОСТИ ОРГАНИЧЕСКИХ СОЕДИНЕНИЙ:

Слайд 5

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
Классификация органических веществ
1)

Соединения с открытой цепью углеродных атомов (алифатические или ациклические):

Слайд 6

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
2) Соединения с

замкнутой цепью углеродных атомов (циклические):

2.1 карбоциклические (алициклические и ароматические):

Слайд 7

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
2.2 гетероциклические:

Слайд 8

Классы органических соединений
1. Углеводороды (R−H): предельные (СnH2n+2),
непредельные (CnH2n, CnH2n-2)
2.

Галогенопроизводные (R−X), где X=F, Cl, Br, I
3. Спирты (R−OH)
4. Эфиры простые и сложные (R−O−R', R−CO−OR')
5. Карбонильные соединения (R−CO−R', [R'=H])

6. Карбоновые кислоты (R−COOH)
7. Амины (R−NH2, R2−NH, R3N)
8. Нитросоединения (R−NO2)

Слайд 9

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
C
C

Слайд 10

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
Особенности элемента углерода:
1. четырёхвалентность

атома углерода:

С*...2s12p3

2. большая устойчивость С−С-связей и склонность углерода к образованию гомоцепей практически неограниченной длины:

Δ Н = 350 кДж/моль

Слайд 11

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
3. способность атома

углерода существовать в нескольких гибридных состояниях:

Слайд 12

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
– C ≡

C –

или

Слайд 13

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
СВОЙСТВА УГЛЕРОДА
sp3-гибридизация. Строение метана.
СН4

или

Слайд 14

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
sp2-гибридизация. Строение этана: C2H6

Слайд 15

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
sp3-гибридизация: одинарные связи
sp2-гибридизация: двойные

связи

sp-гибридизация: тройные связи

Н – C ≡ C – Н

Слайд 16

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
π – связь:

Слайд 17

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
КЛАССИФИКАЦИЯ УГЛЕРОДНЫХ АТОМОВ:
Атомы

углерода в зависимости от того с каким числом других углеродных атомов они связаны делятся на:
- первичные
- вторичные
- третичные
- четвертичные

Слайд 18

Слайд 19

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА,
ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ
Например в соединении:
первичных С-атомов:

6
вторичных С-атомов: 3
третичных С-атомов: 2
четвертичных С-атомов: 1

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ Органическая химия как наука. Органическая химия – это наука, изучающая соединен

Содержание

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКАРекомендации по изучению курса органической химии 1. рассредоточение

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА 6. научиться составлять уравнения химических реакций, указывать

1. многообразие; 2. явление гомологии; 3. изомерия; 4. ковалентный характер

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИКлассификация органических веществ 1)

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ 2) Соединения с

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ2.2 гетероциклические:

Классы органических соединений1. Углеводороды (R−H): предельные (СnH2n+2), непредельные (CnH2n, CnH2n-2)2.

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИCC

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИОсобенности элемента углерода:1. четырёхвалентность

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ 3. способность атома

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ – C ≡

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИСВОЙСТВА УГЛЕРОДАsp3-гибридизация. Строение метана.СН4

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИsp2-гибридизация. Строение этана: C2H6

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИsp3-гибридизация: одинарные связиsp2-гибридизация: двойные

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИπ – связь:

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИКЛАССИФИКАЦИЯ УГЛЕРОДНЫХ АТОМОВ: Атомы

ОРГАНИЧЕСКАЯ ХИМИЯ КАК НАУКА, ЕЕ ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИНапример в соединении:первичных С-атомов:

Похожие презентации