Содержание
- 2. Цели обучения Пройдя этот модуль, участники смогут: Понять важность готовности к безопасным родам. Оценить состояние новорожденного
- 3. Подготовка к родам При каждом родоразрешении должны быть доступна помощь квалифицированного медицинского персонала, особенно акушерки Каждые
- 4. Универсальные меры предосторожности Защитите ребенка и мать Вымойте руки Используйте стерильные перчатки Используйте стерильные инструменты, когда
- 5. Оснащение, необходимое для любых родов WHO 1996 Настенные часы с секундной стрелкой Чистый стол с источником
- 6. Подготовиться к родам Обсушить ребенка на груди или животе матери Выполнить быструю оценку состояния новорожденного Классифицировать
- 7. Раннее начало грудного вскармливания Профилактика коньюнктивита Не оставлять мать и ребенка одних После первого кормления грудью
- 8. Оценка состояния новорожденного Сразу после рождения во время обсушивания ребенка оценить его состояние и выявить: Новорожденных,
- 9. Nurse-led newborn resuscitation in an urban neonatal unit Donna Neal, Danny Stewart , Cameron C Grant
- 10. Цель: определить безопасность и эффективность присутствия неонатальной медсестры в родах высокого риска Метод: в течении 2-х
- 11. Компоненты оценки После рождения: Самостоятельное дыхание или плач? Хороший тонус? Обсушите ребенка на животе у матери
- 12. Классификация и уход WHO 2003, 2006 Адекватное дыхание, срок гестации > 37 недель, вес >2500 г,
- 13. Обсушивание и одевание ребенка WHO 1997, 2013 Ребенка необходимо бережно обсушить сразу же после рождения Ребенка
- 14. Аспирация содержимого верхних дыхательных путей Следует выполнять, если: Околоплодные воды окрашены меконием, и ребенок не начинает
- 15. Пережатие пуповины Пережатие пуповины между 1 и 3 минутами после рождения рекомендуется во всех случаях для
- 16. Упражнение 1: пережатие пуповины Вопросы для работы в группах Какова практика пережатия пуповины в вашем учреждении?
- 17. Следует поощрять контакт «кожа к коже» матери и ребенка как можно скорее после родоразрешения. Помогает температурной
- 20. Излучение Конвекция Испарение Теплообмен Потеря тепла новорожденным WHO 1997
- 22. Что такое гипотермия? WHO 2009 Температура тела – 36,5 – 37,5ºC (ректально) = Норма** Температура тела
- 23. «Тепловая цепочка» подразумевает: WHO 1997, 2013 Теплая родильная палата >25°C Немедленное обсушивание (убрать влажные пеленки) Ранний
- 24. Как правильно одеть ребенка? WHO 1997 Ребенок должен быть сухим и в тепле Поощряйте мать использовать
- 25. Контакт кожа к коже WHO 2010 WHO 2010
- 26. Раннее начало грудного вскармливания WHO 2010
- 27. Раннее начало грудного вскармливания Следует начать грудное вскармливание как только ребенок будет готов, в любой момент
- 29. Профилактические процедуры Предотвращение кровотечения Витамин K: внутримышечная инъекция при рождении – однократная доза 1 мг (для
- 31. Наблюдение за ребенком в течение первых двух часов WHO 2006, 2013 Дыхание: оценивайте дыхание и цвет
- 33. Полный осмотр новорожденного Отложите полный медицинский осмотр ребенка на 2 часа, затем: Взвесьте ребенка и измерьте
- 34. Избегать разделения матери и ребенка Следует избегать разделения матери и ребенка в первый час после родоразрешения
- 35. Совместное пребывание WHO 1996, 2013, 2014 Мать и ребенок не должны быть разделены и должны оставаться
- 36. Совместное пребывание WHO 2010 WHO 2010
- 37. Упражнение 2: совместное пребывание Вопросы для работы в группах Практикуется ли совместное пребывание матери и ребенка?
- 38. Права матери и ребенка в больнице Доступ к медицинской помощи Высокие стандарты помощи Непрерывность помощи Неприкосновенность
- 39. Вред тугого пеленания Yurdakok 1990 WHO 1997 Блокирует движения диафрагмы Снижает циркуляцию крови Ограничивает движения ребенка,
- 40. Ключевые пункты Персонал и оборудование должны быть готовы к каждым родам Для реанимации новорожденных необходимы надлежащие
- 42. Скачать презентацию