Детская лесная республика «Гамаюния»

Содержание

Слайд 2

Содержание История создания Детской Лесной Республики Территория Детской Лесной Республики База

Содержание
История создания Детской Лесной Республики
Территория Детской Лесной Республики
База

«Рибшево»
Цели и задачи
Деятельность Детской Лесной Республики
Фольклорно-этнографические праздники
Сказочный маршрут
Слайд 3

От клуба "ГАМАЮН" к "СТРАНЕ ГАМАЮНИИ" Детский туристско-краеведческий клуб «Гамаюн» родился

От клуба "ГАМАЮН" к "СТРАНЕ ГАМАЮНИИ"

Детский туристско-краеведческий клуб «Гамаюн»

родился
11 марта 1970 года.
Пешком, на байдарках и на лыжах отправляются гамаюновцы в походы и экспедиции, где учатся жить дружной семьей, быть честными, преодолевать трудности, уметь принимать решения, ценить красоту родной земли.
С 1974 года в клубе велась работа по созданию особой детской территории. С передачей нам бывшей школы в деревне Рибшево Духовщинского района в октябре 1987 года реализовалась идея Детской Лесной Республики «Страна Гамаюния» (ДЛР). Автор идеи – Грушенко Владимир Иванович, заслуженный учитель России, руководитель Центра этнографии, краеведения и туризма Дворца творчества детей и молодежи города Смоленска.
Слайд 4

Грушенко Владимир Иванович – Основатель и руководитель туристско-краеведческого клуба "Гамаюн", Заслуженный

Грушенко Владимир Иванович – Основатель и руководитель туристско-краеведческого клуба "Гамаюн", Заслуженный

учитель России, руководитель Центра этнографии, краеведения и туризма Дворца творчества детей и молодежи города Смоленска, автор идеи создания Детской Лесной Республики "ГАМАЮНИЯ".
Слайд 5

Основные идеи (цели и задачи): Развитие туризма и туристической инфраструктуры Сохранение

Основные идеи (цели и задачи):
Развитие туризма и туристической инфраструктуры

Сохранение и возрождение русского национального ландшафта
Сохранение и поддержка местного населения, возрождение русских традиций
Экологическое воспитание и просвещение детей
Слайд 6

Территория Детской Лесной Республики "ГАМАЮНИЯ" "Страна Гамаюния" - это сказочная страна

Территория Детской Лесной Республики "ГАМАЮНИЯ"


"Страна Гамаюния" - это сказочная страна

с реальными проблемами и сложностями жизни, расположена она в юго-восточной части национального парка "Смоленское поозерье", площадь республики - более 300 кв. км. 
Центр находится в деревне Рибшево Духовщинского района.
Слайд 7

База в д.Рибшево Духовщинского района – отправная точка всех маршрутов Здание

База в д.Рибшево Духовщинского района – отправная точка всех маршрутов

Здание деревянное

на каменном фундаменте, строилось в конце 19 века под земскую больницу. В 1966 г. после ремонта, здание передали школе. В 70-е годы в ней училось около 250 ребят. К 1986 году, осталось только 5 учеников, и встал вопрос об её закрытии. По просьбе Грушенко В.И., закрывающуюся школу передали под детскую туристическую базу, как опорный пункт создаваемой Детской Лесной Республики.
Слайд 8

Слайд 9

Деятельность Детской Лесной Республики Детская Лесная Республика открывает для ребят удивительный,

Деятельность Детской Лесной Республики

Детская Лесная Республика открывает для ребят

удивительный, загадочный, полный неожиданностей мир – Мир Природы. Зимой и весной летом и осенью – на лыжах, пешком, на байдарках отправляются по территории Республики большие и малые экспедиции, в которых учатся ребята жить дружной семьей, быть честными, преодолевать трудности, понимать и ценить красоту родного края, приобщаются к ценностям русской культуры и истории.
Ребята описывают ландшафты и оборудуют стоянки. Выявлены и зарегистрированы интересные формы рельефа, уникальные природные сообщества, отдельные природные объекты.
Детские отряды историков – краеведов, работая по военно-патриотическому направлению, тесно сотрудничают с местными ветеранами войны и труда, благоустраивают в лесной зоне братские могилы и захоронения воинов, павших на полях сражений в годы Великой Отечественной Войны.
Слайд 10

Детская Лесная Республика «Гамаюния»

Детская Лесная Республика «Гамаюния»

Слайд 11

Зимний лыжный поход « Рождество в Рибшево»

Зимний лыжный поход
« Рождество в Рибшево»

Слайд 12

Летние водные экспедиции-маршрут «Вниз по речке Василевке в сказкуозера Сапшо»

Летние водные экспедиции-маршрут «Вниз по речке Василевке в сказкуозера Сапшо»

Слайд 13

Осенние походы для многих ребят являются первым опытом путешествий и открытия мира

Осенние походы для многих ребят являются первым опытом путешествий и открытия

мира
Слайд 14

БАЗА «РИБШЕВО» это наш Дом, главная отправная точка всех наших маршрутов, экспедиций и программ

БАЗА «РИБШЕВО» это наш Дом, главная отправная точка всех наших маршрутов,

экспедиций и программ
Слайд 15

Исследовательская деятельность

Исследовательская деятельность

Слайд 16

ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

ВОЕННО-ПАТРИОТИЧЕСКОЕ НАПРАВЛЕНИЕ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Слайд 17

Основная часть майской программы-«Вахта памяти»

Основная часть майской программы-«Вахта памяти»

Слайд 18

Проведение фольклорно-этнографических праздников в ДЛР Одним из направлений деятельности Детской Лесной

Проведение фольклорно-этнографических праздников в ДЛР

Одним из направлений деятельности Детской

Лесной Республики является проведение праздников в цикле народного календаря.
Целями их проведения являются пробуждение у подрастающего поколения интереса к русской культуре, историческому прошлому родного края, обращения к народной духовности, формирование национального самосознания.
Разработан круглогодичный цикл фольклорно-этнографических праздников, которые стали уже традиционными, в соответствии с народным календарем. Важно то, что ребята изучают историю и культуру наших предков – славян, которая сложилась задолго до принятия христианства, о чем в школьных программах редко упоминается.
Слайд 19

Масленица Как и в древние времена люди считали, что Новый год

Масленица

Как и в древние времена люди считали, что Новый

год начинается приходом весеннего солнца, так и наш годовой цикл праздников начинается Масленицей. Во все времена он был самым массовым, сытным в еде и разгульным в развлечениях. Смысл этого праздника в проводах зимы и холода, и встречи весны и тепла.
Слайд 20

Сороки Следующий праздник – Сороки, его проводят в дни весеннего равноденствия

Сороки

Следующий праздник – Сороки, его проводят в дни весеннего равноденствия

в марте в деревнях Рибшево и Борок, посвящен встрече весны. Ребята сами пекут жаворонков, зазывают весну-красну, с шумными песнями и закличками обходят всю деревню и поздравляют местных жителей.
Слайд 21

«Красная горка»-любимый молодежный праздник русского народа Еще один весенний праздник –

«Красная горка»-любимый молодежный праздник русского народа

Еще один весенний праздник –

«Красная горка», посвященный оживлению природы и любви, а также поминанию наших предков, проводится в конце апреля – начале мая у древних курганов с обрядами «катания яиц» и гадания на судьбу.
Слайд 22

Праздник Троицы весну завершает, лето встречает Заканчивалась посевная и молодежь устремлялась

Праздник Троицы весну завершает, лето встречает

Заканчивалась посевная и молодежь устремлялась за

околицу в рощи и леса, чтобы повеселиться, поиграть и погадать.
Слайд 23

Иван Купала Летние праздники завершаем мы в дни летнего солнцестояния 22-23

Иван Купала

Летние праздники завершаем мы в дни летнего солнцестояния 22-23 июня

Иваном Купала. Это праздник высшей силы Солнца и Земли – огня и воды. Праздником этим завершается фольклорно-этнографический маршрут «Сказки Русского Леса» и проводится он на берегу чудесного лесного озера Мохнач, которое спрятано в заповедной лесной глуши.
Слайд 24

Фольклорно-этнографический маршрут "СКАЗКИ РУССКОГО ЛЕСА" Воплощением идеи возрождения культурного наследия русского

Фольклорно-этнографический маршрут "СКАЗКИ РУССКОГО ЛЕСА"

Воплощением идеи возрождения культурного наследия русского

народа, его традиций, фольклора, а так же определенным итогом работы коллективов ДЛР по этнографическому направлению, стал игровой, познавательный фольклорно-этнографический маршрут «Сказки русского леса»- коллективный творческий труд педагогов и ребят страны «Гамаюнии».
Маршрут представляет собой реальный поход в «Настоящую сказку», а не на сцене, не в книжке, а в сказочно-природной ситуации, через подлинные памятники природы, духовно-материальной культуры, реальных сказочных героев. Начинается маршрут, и сказка для ребят становится реальностью. Открываются им тайны живой природы, чувствуют они себя настоящими волшебниками и первооткрывателями, так как сами выступают в роли сказочных персонажей. Сказка уводит в особый волшебный мир, живущий по своим сказочным законам, и ставит перед участниками сказочного маршрута нелегкую задачу прохождения фольклорно-этнографических этапов.
Маршрут представляет собой 7-ми дневный поход, протяженностью 50 км. При его проектировании учитывалось сочетание реальных природных особенностей местности с наличием геологических, археологических, этнографических памятников природы. Каждый сказочный этап имеет природную и историческую привязку к конкретной местности в соответствии с его, проектируемой смысловой и эмоционально нагрузкой.
Слайд 25

Фольклорно-этнографический маршрут- погружение в историческое прошлое Древней Руси

Фольклорно-этнографический маршрут- погружение в историческое прошлое Древней Руси

Слайд 26

Зачин сказочного маршрута – на древнем памятнике культуры Святилище-капище

Зачин сказочного маршрута –
на древнем памятнике культуры Святилище-капище

Слайд 27

Сказочная Ладья на реке Гобзе – пути «из варяг в греки»

Сказочная Ладья на реке Гобзе – пути «из варяг в греки»

Слайд 28

Алатырь- камень

Алатырь- камень

Слайд 29

Встреча с Бабой-Ягой в дремучем лесу

Встреча с Бабой-Ягой в дремучем лесу