Географическая школа в социологии Выполнила: Заверуха Анастасия ю092

Август 29, 2022

Главная
Алгебра
Географическая школа в социологии Выполнила: Заверуха Анастасия ю092

Содержание

2. С эпохи просвещения начинается новое время и зарождение капитализма. Именно в это время наука становится производительной
3. Важную роль в развитии представлений о государстве и обществе сыграл французский просветитель, правовед и философ Шарль
4. К основным сочинениям относят "Персидские письма" (1721) и "О Духе законов" (1748). Прослеживая зависимость политического устройства
5. В книге "О Духе законов" Монтескье изложил теорию форм власти, в основе которой лежали трехчастная схема
6. Шарль Луи Монтескье явился одним из основателей современной географической школы в социологии и политологии. Географическая школа
7. Идеи о роли географической средой в развитии государства и общества высказывали еще древние мыслители, в частности
8. Географический детерминизм основывается на признании того, что месторасположение страны, ее природно-климатические условия, близость или отдаленность от
9. Признанным патриархом направления географического детерминизма в науке считается немецкий географ и этнограф, зачинатель политической географииконца XIX
10. В своих трудах "Антропогеография", "Народоведение", "Земля и жизнь" он дал общую картину расселения народов и распространения
11. Главная заслуга Ратцеля состояла в том, что он предпринял попытку связать между собой политику и географию,
12. Географическая школа в социологии, направление в немарксистской социологии, рассматривающее географическую среду или её отдельные компоненты (климат,
13. Видным представителем Географической школы был английский историк Г. Т. Бокль. Проблематика Георгафической школы исследовалась многими географами,
14. В эпоху империализма географический детерминизм у ряда реакционной идеологов привёл к прямой апологии и идейному обоснованию
15. Географический фактор в социологических работах Льва Мечникова Центральной проблемой в социологических работах Льва Мечникова выступали вопросы
16. Мечников был сторонником линейно-эволюционной концепции развития общества, выделяя в качестве ведущей причины развития географический фактор. По
17. Первый этап общественного развития, речной, он связывал с использованием людьми таких великих рек как Нил, Тигр,
18. Второй этап, морской (средиземноморский) – это время от основания Карфагена до Карла Великого. С выходом человечества
19. Третий этап, океанический, охватывает Новое время (с открытия Америки). Использование океанических ресурсов расширило возможности человечества и
20. Работы Мечникова пользовались в конце 19 в. большой популярностью. Благодаря им историко-географическое направление русской социологии стало
22. Скачать презентацию

Слайд 2

С эпохи просвещения начинается новое время и зарождение капитализма. Именно в

это время наука становится производительной силой общества, а на историческую арену выходят два класса, давшие начало двум разным ветвям или идеологическим вариантам социологии - буржуазия, из среды которой вышел средний класс, явившийся выразителем западной социологии, и пролетариат, духовным устремлением взглядов которого стала впоследствии марксистская социология.

Слайд 3

Важную роль в развитии представлений о государстве и обществе сыграл французский

просветитель, правовед и философ Шарль Луи Монтескье (1689-1755).

Он пытался вывести из географических условий характер, нравы и обычаи народов, их хозяйственный и политический строй. Средством обеспечения законности он считал принцип разделения властей.

Слайд 4

К основным сочинениям относят "Персидские письма" (1721) и "О Духе законов"

(1748). Прослеживая зависимость политического устройства от особенностей государства, его размеров, населенности, климата, географической среды, от религии, исповедуемой народом, и его нравов, Монтескье привнес в науку о праве и в гуманитарное знание вообще естественно-научный метод, выступив, в частности, основателем географической школы в социологии и политологии.

Слайд 5

В книге "О Духе законов" Монтескье изложил теорию форм власти, в

основе которой лежали трехчастная схема - "республика-монархия-деспотия". Она развивала дальше положения теории "разделения властей" (законодательной, исполнительной и судебной). Историческое значение "Духа законов" в формировании современной политической культуры определяют гуманистические идеи Монтескье: осуждение деспотизма, утверждение принципа гражданской и личной свободы, призыв к веротерпимости, политической умеренности, постепенности в проведении любых преобразований. Его теория "разделения властей" оказала большое влияние на развитие конституционной мысли 18-20 вв.

Слайд 6

Шарль Луи Монтескье явился одним из основателей современной географической школы в

социологии и политологии. Географическая школа - направление в социологии и политологии, рассматривающее географическую среду (климат, реки, почву и т. п.) как определяющий фактор развития общества и государства (Ш. Монтескье, Г. Т. Бокль, немецкий географ Ф. Ратцель, российский социолог Л. И. Мечников).

Слайд 7

Идеи о роли географической средой в развитии государства и общества высказывали

еще древние мыслители, в частности Демокрит, Геродот, Страбон, Полибий.

Однако только в Х1Х веке они получили научное обобщение, во многом благодаря усилиям именно географической школы. Центральное место в ней занимало географическое положение государства. Исходным принципом в ней служил географический детерминизм.

Слайд 8

Географический детерминизм основывается на признании того, что месторасположение страны, ее природно-климатические

условия, близость или отдаленность от морей и океанов и другие параметры определяют основные направления народа, его характер, поведение на международно-политической арене и т.д. Первоначально геополитика понималась в терминах завоевания прямого (военного или политического) контроля над соответствующими территориями. Традиционные представления о международных отношениях основывались на трех главных китах - территории, суверенитете, безопасности государств - акторов международной политики.

Слайд 9

Признанным патриархом направления географического детерминизма в науке считается немецкий географ и

этнограф, зачинатель политической географииконца XIX - начала XX в. Фридрих Ратцель (1844-1904).

Изучая влияние природных условий на развитие народов и культур в разных географических зонах, он разработал своеобразную географическую карту культурной жизни человечества.

Слайд 10

В своих трудах "Антропогеография", "Народоведение", "Земля и жизнь" он дал общую

картину расселения народов и распространения культур. По земной поверхности с различной скоростью перемещаются не только людские потоки, но и культурные изобретения, предметы, идеи, явления. Сложные явления передвигаются медленнее, простые - быстрее. Хозяйственные формы, экономические институты, навыки земледелия или металлургии, традиции и ценности перенимаются народами крайне медленно и с большим трудом. Гораздо быстрее и легче заимствуются украшения, предметы быта и одежда. Причиной служит то обстоятельство, что традиции и навыки распространяются только вместе со своими носителями, а одежда и мебель этого не требуют. Он считал, что собственное изобретение людьми не так высоко ценится, как заимствованное. Вместе с тем, народ, изобретший хозяйственные приемы, может оценить их в меньшей степени, нежели другой, сумевший найти им изобретаются одним народом, но наибольшее культурное применение получают у другого

Слайд 11

Главная заслуга Ратцеля состояла в том, что он предпринял попытку связать

между собой политику и географию, изучить политику того или иного государства исходя из географического положения занимаемого им пространства. В своей "Политической географии", опубликованной в 1897 г., он обосновывал тезис о том, что государство представляет собой биологический организм, действующий в соответствии с биологическими законами.

Более того, Ратцель видел в государстве продукт органической эволюции, укорененный в земле подобно дереву. Сущностные характеристики государства поэтому определяются его территорией и месторасположением, а его процветание зависит от того, насколько успешно оно приспосабливается к условиям среды. Одним из основных путей наращивания мощи этого организма, считал Ратцель, является территориальная экспансия или расширение жизненного пространства. С помощью этого понятия он пытался обосновать мысль о том, что основные экономические и политические проблемы Германии вызваны несправедливыми, слишком тесными границами, стесняющими ее динамическое развитие.

Слайд 12

Географическая школа в социологии, направление в немарксистской социологии, рассматривающее географическую среду

или её отдельные компоненты (климат, почву, реки и т.п.) в качестве определяющего фактора развития общества. Идея обусловленности общественных явлений географической средой высказывалась в античности (Демокрит, Гиппократ, Геродот, Полибий, Страбон), средние века (арабский мыслитель Ибн Хальдун), Ж. Боденом во Франции в 16 в. Основателем Географической школы считают французского мыслителя Ш. Монтескье, развившего идеи о влиянии географических условий, климата на жизнь людей, обычаи и нравы народов, на становление хозяйственного и даже политического строя различных стран.

Слайд 13

Видным представителем Географической школы был английский историк Г. Т. Бокль. Проблематика

Георгафической школы исследовалась многими географами, историками и экономистами конца 19 — 1-й половины 20 вв. (немецкий географ и этнограф Ф. Ратцель, французский географ Э. Реклю, американский географ Э. Хантингтон, русский учёный Л. И. Мечников и др.). Вначале идеи Географической школы, несмотря на их односторонность, были направлены против религиозной идеологии и культа, "великих людей", выдвигали принцип детерминизма в общественной жизни. Во 2-й пол. 19 в., по мере развития научной социологии, Географической школы утратила своё прогрессивное содержание. Игнорирование социальных движущих сил исторического прогресса и выдвижение географической среды в качестве решающего фактора в экономическом, политическом и культурном развитии народов нередко использовались для обоснования реакционных теорий о природных причинах отсталости колониальных народов, оправдания колониальной политики капиталистических держав.

Слайд 14

В эпоху империализма географический детерминизм у ряда реакционной идеологов привёл к

прямой апологии и идейному обоснованию империалистической экспансии (см. Геополитика). В современной социологии Географической школы не существует как самостоятельное направление, а поставленные ею проблемы исследуются в соответствующих отраслях социологии (социальная экология и др.).

Слайд 15

Географический фактор в социологических работах Льва Мечникова
Центральной проблемой в социологических работах

Льва Мечникова выступали вопросы кооперации (солидарности). Главное отличие животного мира от мира социального ученый находил в разном соотношении кооперации и борьбы. При таком подходе социология рассматривалась им как наука о явлениях солидарности. По его мнению, в процессе исторического развития происходит постепенное вытеснение борьбы за существование явлениями, относящимися к феномену солидарности. Такая эволюция характеризует социальный прогресс.

Слайд 16

Мечников был сторонником линейно-эволюционной концепции развития общества, выделяя в качестве ведущей

причины развития географический фактор. По его мнению, зарождение и развитие человечества неразрывно связано с освоением водных ресурсов. В соответствии с этим принципом Мечников разделил историю человечества на три периода – речной, морской и океанический.

Слайд 17

Первый этап общественного развития, речной, он связывал с использованием людьми таких

великих рек как Нил, Тигр, Евфрат, Инд, Ганг и Хуанхэ. Именно с этими рекам связана история четырех древних цивилизаций – Египта, Месопотамии, Индии и Китая. Для того, чтобы использовать потенциал рек, указывал Мечников, необходимо первоначально их «усмирить», обезопасив себя от неожиданностей типа наводнений, паводков и т.д. Такое возможно только при совместном труде. Отличительные черты этого периода – деспотизм и рабство.

Слайд 18

Второй этап, морской (средиземноморский) – это время от основания Карфагена до

Карла Великого. С выходом человечества на морское пространство оно получило новый импульс для развития. Изоляция речных культур сменилась контактами с другими культурами, обменом необходимым сырьем и продуктами труда. Для этого этапа характерны крепостничество, подневольный труд, олигархические и феодальные федерации.

Слайд 19

Третий этап, океанический, охватывает Новое время (с открытия Америки). Использование океанических

ресурсов расширило возможности человечества и связало континенты Земли в единую хозяйственную систему. Этот период, по Мечникову, только начинается. Идеалами этого периода должна стать свобода (уничтожение принуждения), равенство (ликвидация социальной дифференциации), братство (солидарность согласованных индивидуальных сил).

Слайд 20

Работы Мечникова пользовались в конце 19 в. большой популярностью. Благодаря им

историко-географическое направление русской социологии стало одним из влиятельнейших в мировой социологии. Хотя в 20 в. прямое влияние идей Л.Мечникова резко снизилось, его концепция о влиянии природной среды на жизнь общества получили развитие в трудах Льва Николаевича Гумилева и современных сторонников социоестественной истории.